本书是依据电子信息工程技术专业人才培养目标和定位要求，按照新的职业教育三教改革要求，结合EDA技术应用实践开发的项目任务式课程。全书按照教学做一体化教学模式，以提高实际工程应用能力为目的，将EDA技术基本知识、VHDL硬件描述语言、可编程逻辑器件、EDA工具软件等相关知识贯穿于7个项目中，项目内容由浅入深、循序渐进。全书共分为7个学习项目，首先由硬件平台CPLD开发板的设计和PCB板图绘制入手，以流水灯控制器、数字电子钟、交通灯控制器、数字频率计、汉字点阵显示控制器、信号发生器6个EDA应用开发项目，共16个任务展开。

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《EDA 技术应用》是电子信息工程技术专业的 EDA 技术课程的配套教材。基于 EDA 技术的项目设计是本教材的核心,也是电子设计自动化技术应用的核心。本教材是根据高职院校的培养目标,按照高职院校教学改革和课程改革
的要求,以 EDA 应用实践能力培养为全书逻辑主线,以企业需求和项目设计过程为项目任务主线,确定设计项目和设计任务,明确学习目标,校企合作共同进行教材的开发和编写。编写《EDA 技术应用》教材的目的是培养学生具有应用
EDA 技 术 开 发 电 子 产 品 和 AISC 专 用 集 成 电 路 设 计 的 职 业 能 力,在 掌 握VHDL语法知识和 QuartusⅡ工具软件操作基础上,着重培养学生 EDA 技术应用实践能力,提升解决综合数字系统、现代电子产品开发过程中遇到的实际问题的能力。在教学中,以理论够用为度,以熟练掌握 EDA 设计开发流程为基础,着重培养学生的 EDA 技术应用实践能力以及分析问题和解决问题的能力。教材设计的 理 念 与 思 路 是 按 照 学 生 职 业 能 力 成 长 的 过 程 进 行 培 养:以EDA 技术应用硬件平台设计为逻辑起点,以由简到繁的 EDA 设计项目为逻辑主线,以真实的电子产品 EDA 设计能力培养为目标,设计本教材的项目和任务。教材采用项目任务的模式,以项目实现过程的工作逻辑开发项目内容。

  王永强，本科毕业于大连铁道学院计算机应用技术专业，哈尔滨理工大学计算机技术专业工程硕士。2004.8至今就职于哈尔滨职业技术学院电子与信息工程学院。科研获奖：哈尔滨市科技进步二等奖、职业教育教学成果二等奖1项；黑龙江省职业教育教学成果一等奖2项、二等奖1项；黑龙江省高等教育学会教学成果一等奖1项；黑龙江省职业教育学会教学成果二等奖1项。王远飞，毕业于哈尔滨理工大学电子与通信工程硕士，2006年8月至今就职于哈尔滨职业技术学院电子与信息工程学院，教研室主任。授课课程：电子产品设计与制作、单片机应用、Arduino应用与实践、传感网应用开发实践等。科研成果：主持省级课题1项，参与省级课题3项；获得黑龙江省教学成果一、二等奖各一项；参与编写教材2部；以作者发表论文10篇；指导学生在高职高专技能大赛等赛事中获得二等奖1项，三等奖5项，省级一等奖10余项。