本书主要内容包括：“零距离语文”的提出，“零距离语文”课题研究实践，“零距离语文”论文、案例反思研究实践。具体内容包括：提出的背景；概念阐述；核心理念的研究；零距离语文的理论研究支撑；《农村初中语文实效性读写结合教学策略研究》研究报告；《初中语文教学中有效教学行为与策略的研究》研究报告等。