本书是D·G·迈尔斯所著的一本创意写作史专著。D·G·迈尔斯（D. G . Myers)，先后任教于德克萨斯农工大学、俄亥俄州立大学，主要研究方向为创意写作史、英美犹太文学及当代文学。本书围绕近百年来美国社会对“写作如何教”、“是否应该教”的论争，论述了美国创意写作的发生、发展史，融汇了一大批诗人、作家的观点，在论述创意写作学科如何成为一个能够生产更多创意写作项目的“机器”时，指出创意写作开创了一个完全不同的时代，它将创作与批评、学术合而为一，不仅生产创意写作项目本身，更是培育优秀作品、培养优秀作家的一种有效方式。它是英语世界最重要的创意写作史专著，出版后成为从事写作、文学、文学史及文学理论的师生不可或缺的一本书。

D·G·迈尔斯（D. G . Myers)，美国人。先后任教于德克萨斯农工大学、俄亥俄州立大学。主要研究方向为创意写作史、英美犹太文学及当代文学。高尔雅，1988年生，文学博士，华东政法大学中文系讲师，国内最早一批创意写作研究青年学者，专注领域包括美国创意写作史等。葛红兵， 1968年生，上海大学教授、博士生导师，上海大学中国创意写作中心主任，国内创意写作领军人物，完成国家级社科项目、省部级项目等20余项。