教材紧跟教育信息化的发展趋势、教师信息技术的应用标准、技术支持下的探究性教学、案例式教学, 以及多元评价方法进行内容的设计和选择; 紧密结合教师教学涉及的多媒体技术, 全书分图形图像处理基础、动画制作基础、音视频处理基础、多媒体课件制作基础、网络环境下的教学应用等五部分完成; 在实训设计中, 先是目标提出, 接着进行基础技能学习 (本部分由教师主导完成) , 在基本技能学习的基础上, 基于案例进行具体的学习, 学习者可以在案例实训的过程提升自己的技能。