在新《义务教育英语课程标准》的背景下, 本书阐述了作者多年来在词汇教学方面的研究成果, 结合中外专家的研究理论, 结合新课标要求深入剖析课堂实践案例, 提供了新颖的、实操性强的教学方法, 直击困扰一线教师的词汇教学中的痛点、难点。本书向读者呈现了词汇教学的理论依据、详细的实施路径和教学中要关注的问题, 书的最后还提供了完整的案例和分析。本书源自一线教学经验的沉淀, 因此具有极高的借鉴价值, 能快速提高一线教师词汇教学的效率, 将成为小学英语词汇教学的实践指导用书。