本书针对师范院校小学教育专业学生编写。具体内容包括教师口语概要, 说话的心理训练, 说话的声音训练, 说话的思维训练, 态势语训练, 听话训练, 朗读、讲故事、演讲、辩论训练, 教学口语、教育口语、交际口语训练, 以及求职语训练等, 共十四章。本书以理论知识够用为纲领, 以技能训练为主线, 突出专业性与实践性。