本书为著名华人声乐教育家张小佳多年教学实践经验的总结，包含声乐理论研究、声乐技法解析、教学案例分享等内容。理论方面，着重研究各年龄段声乐习得方式的差异及声乐教学中的感性引导等。技法方面，对站姿、口鼻呼吸、唱歌位置、声带振动、起音、咬字等进行详细解说，并总结出“小佳声乐七字诀”。案例方面，分享了对婕妮、吴洁玲、梁智慧、石兰菲等多位歌唱家的教学经验。用实例证明，作为声乐指导老师可以怎样运用清晰的教学方法及理念去充分启迪学生对声乐艺术的“感知、感悟”能力。