《普通话项目教程/全国高职高专“十二五”规划教材》以能力为本位，以任务为导向，以“实用、适用”为编写原则。能力为本位，侧重于普通话语音训练；任务为导向，根据各地方言的词汇、语法特点，引导学生区分普通话和本地方言的词汇、语法体系。教学中指导学生“先读、后学、再练”，既增强学习的趣味性，又围绕具体语言实践任务有了明确的学习针对性。《普通话项目教程/全国高职高专“十二五”规划教材》共九个项目，包括：推广普通话、掌握普通话语音基础、普通话声母、韵母发音辨正、正确运用声调、适应普通话音变、掌握音节规律、普通话朗诵、话题说话等。

项目一 推广普通话
任务一 认识普通话
任务二 准备普通话水平测试
项目小结
项目综合练习

项目二 掌握普通话语音基础
任务一 学习基本语音知识
任务二 理解语音的基本概念
任务三 掌握汉语拼音方案
项目小结
项目综合练习

项目三 普通话声母
任务一 掌握声母基本概念
任务二 掌握声母发音方法
任务三 声母辨正
项目小结
项目综合练习

项目四 韵母发音辨正
任务一 掌握韵母基本概念
任务二 掌握韵母发音方法
任务三 韵母辨正
项目小结
项目综合练习

项目五 正确运用声调
任务一 掌握声调基础知识
任务二 声调辨正
项目小结
项目综合练习

项目六 适应普通话音变
任务一 音变概说
任务二 适应变调
任务三 轻声
任务四 儿化
任务五 掌握语气词“啊”的音变
项目综合练习

项目七 掌握音节规律
任务一 认识普通话音节结构
任务二 掌握普通话声韵配合规律
项目小结
项目综合练习

项目八 普通话朗诵
任务一 朗诵前的准备
任务二 运用朗诵技巧
任务三 朗诵各类文体
任务四 运用态势语
项目小结
项目综合练习

项目九 话题说话
任务一 掌握话题说话基本技巧
任务二 话题说话类型分析
任务三 进行普通话口语训练
项目小结
项目综合练习
参考文献