本书在对育的提出背景与概念内行深刻剖析的基础上，着重探讨了多方社会力量在育中的具体含义和实践路径，以期为育的未来发展奠定基石。全书共分为几章：育，解读育，育与学校教育建设，育与相关规制，育与企业行为，育与个体实践，育的未来。

第1章育

1.1育的背景1

1.1.1传统教育的弊端1

1.1.2环境问题的尖锐3

1.1.3国家方针政策支持6

1.2育的发展历程9

1.2.1校外环境教育阶段9

1.2.2校内环境教育阶段10

1.2.3绿色学校创办阶段11

1.3国内外研究现状13

1.3.1国外研究现状13

1.3.2国内研究现状17

1.4实践案例21

1.4.1案例介绍：联想公司绿色供应链实践21

1.4.2实践分析25

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