随着中高考改革，语文学科的重要性与日俱增。“大语文”学习是基于传统语文学习在深度与广度上的拓延，近年来市场需求热度不减，本项目具备良好的市场基础。本项目定位于泛读式的语文通识教育。丛书将基于文学、文史的时间脉络，用时间线将浩如烟海的语文知识进行串连，高屋建瓴地搭建完整的语文学习框架，使孩子对语文学习先“森林”后“树木”（先通识性泛读再经典性精读）。本册以是唐宋时期的诗词为主要内容，按照诗人出现的先后顺序，结合小学语文课本，赏析其代表性作品，并穿插诗人的人生经历及相关文学常识。