《全国高等会计职业教育系列规划教材：出纳实务》按照出纳的工作流程，将理论和实践紧密结合，以学生为主体，充分考虑其已有的知识、技能、经验与兴趣，配以适当的同步实训——做中学实训，使学生得以熟练运用相关知识准确地完成各项任务，将专业的理论知识转化为职业技能。《全国高等会计职业教育系列规划教材：出纳实务》对传统的会计教材进行了解构，将出纳岗位知识与技能分离出来进行重构，以出纳岗位为主线，重点介绍了出纳人员必须掌握的知识和技能，使学生对出纳岗位和会计岗位有更明晰的认识和理解。

《全国高等会计职业教育系列规划教材：出纳实务》以出纳岗位职责为主线。系统地介绍了出纳人员必备的岗位知识、岗位技能和操作程序。全书内容由六个学习情境组成：出纳须知、出纳基本技能、现金业务、银行业务、外币业务、出纳岗位实训。《全国高等会计职业教育系列规划教材：出纳实务》结构严密、目标明确、针对性强，可作为高职高专院校会计专业及相关专业教材，也可作为从事财经类工作相关人员的自学用书，特别适合刚刚担任出纳工作的新手作为业务指导手册。

学习情境一  出纳须知
项目一  出纳及其岗位
项目二  出纳工作职责及原则
项目三  出纳工作内容
项目四  出纳与会计的关系
学习情境二  出纳基本技能
项目一  货币基础知识
项目二  货币真假识别
项目三  点钞技能
做中学实训
学习情境三  现金业务
项目一  库存现金管理
项目二  现金收入业务
项目三  现金支出业务
做中学实训
学习情境四  银行业务
项目一  银行存款管理
项目二  支票结算
项目三  银行本票结算
项目四  银行汇票结算
项目五  汇兑结算
项目六  商业汇票结算
项目七  委托收款结算
项目八  托收承付结算
做中学实训
学习情境五  外币业务
项目一  外币业务及种类
项目二  国际货款结算
项目三  外币业务的登记
做中学实训
学习情境六  出纳岗位实训
项目一  填制常用原始单据
项目二  登记库存现金日记账和银行存款日记账
项目三  编制银行存款余额调节表