本书对大学英语阅读教学中的混合型教学模式进行研究，整理慕课(MOOC)以及翻转课堂的理论基础，并对MOOC的教学模式、翻转课堂的教学模式、大学英语阅读课堂教学中教师角色等相关内容进行阐述；同时，对混合型教学模式下的师生交互等问题进行讨论，加深对混合型教学模式的全面理解。