本书由12单元组成，每个单元由两篇文章构成，两篇文章有着共同或类似的主题，但一定是涉及不同文化背景。主题是与大学生日常生活密切相关的。本书首次试图通过阅读同一主题关于中西方的两篇文章，让学生对中西两个方面的情况加以对比和反思。让学生通过阅读英文报刊，开始思考和反思我们文化、社会中的现象。通过对比和反思，让学生更好地了解我们自己的文化、社会和制度，让学生学会辨证地看问题，提升学生的思辨能力。

聂平俊，毕业于北京外国语大学英语学院美国研究中心，美国宾州州立大学教育学院访问学者。现为北京建筑大学教师，分管学校大学英语选修课，承担省部级项目2项，如：北京市社科项目：首都国际化社区中的语言景观研究；译著5部，如 《全球经济稳定报告（2008）》；《富爸爸：提高您的财商》等；参编教材6部，如《涉外工程英语》、《涉外工程英语辅导书》、《实用国际工程英语》等。