人文与经济地理学实习教程_林俊良，张士伦，覃雪梅，韦东红，申希兵编_9787307223325

　　《人文与经济地理学实习教程》共分五章。首章介绍广西北部湾经济区南钦北防四市的人文经济概况，包括行政区域、特色民族、特色产业。第二章人文经济地理的基本原理与基础知识，包括人口与人种、民族民俗与民居、语言与文化等，主要是对实习过程中涉及的原理与知识进行简单的讲解，帮助学生在实习前对知识进行回顾。第三章野外工作方法及报告写作注意事项，主要是问卷调查的设置、访谈方法与技巧及研究报告的写法。第四章通过选取典型的实习点，帮助学生从语言、民族、宗教、文化、历史古迹、风土民情等方面了解与掌握钦、北、防三市人文经济现象。第五章实习点内容凝练与概括，分为九个专题，主要包括山区旅游开发及发展状况调查、滨海旅游建设与发展调查、聚落的形成与发展、钦州本土文化的调查等内容，帮助学生从纵向上将分散的实习点进行学习与对比分析，提高学生思考能力与野外实践活动的成效。

　　人文地理学是研究人类活动的空间构成以及人类和环境关系的学科；经济地理学是研究人类经济活动区位、空间格局及其与地理环境相互关系的学科。两门课程属于地理科学专业基础课程，具有较强的地理空间研究的特点，结合相关区域开展实践教学活动，利于学生从知行层面完成两门课程的学习。
　　国家出台系列政策促进研学旅行教学活动的开展，将研学旅行等综合实践活动列为中小学必修课程；《普通高中地理课程标准（2017年版）》提出通过自主、合作、探究等学习方式，在自然、社会等真实情境中开展丰富多样的地理实践活动；强化学生人类与环境协调发展的观念，提升地理学科方面的品格和关键能力，具备家国情怀和世界眼光，形成关注地方、国家和全球地理问题及可持续发展问题的意识：形成地理学科人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力的核心素养。为适应未来中小学研学旅行教学和地理课程教学的需求，地理科学专业开展人文与经济地理学野外实践活动意义重大。
　　第一章介绍广西北部湾经济区南钦北防四市的人文经济概况，包括行政区域、特色民族、特色产业。通过该章可以帮助学生从总体上对钦、北、防人口民族、经济产业等概况进行了解。
　　第二章人文经济地理的基本原理与基础知识。包括人口与人种、民族民俗与民居、语言与文化等，主要是对实习过程中涉及的原理与知识进行简单的讲解，帮助学生在实习前对知识进行回顾。
　　第三章野外工作方法及报告写作注意事项，主要是问卷调查的设置、访谈方法与技巧及研究报告的写法。调查问卷设置发放、走访访谈是人文经济实践活动开展的基本方法，研究报告则是活动成果展现的主要形式之一。通过该章的学习，可在一定程度上提高学生实践活动能力，帮助学生更好地开展实践活动。
　　第四章教材的核心部分，实习点范围是以广西沿海三市——钦、北、防三市为主，广西区内典型实习点介绍作为补充的。该章节通过选取典型的实习点，帮助学生从语言、民族、宗教、文化、历史古迹、风土民情等方面了解与掌握钦、北、防三市人文经济现象。由于该册为丛书的系列之一，内容中所涉及的自然景观均从人文经济的角度进行，其他相关的自然地理知识，请读者从其他选册进行查阅学习。

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