新编财经英语（第2版）/教育部高职高专规划教材_彭苏颖编_9787509545676

　　《新编财经英语（第2版）/教育部高职高专规划教材》的选材紧紧围绕经济学各个领域的热点话题，涵盖了投资、市场营销、电子商务、金融、保险、国际贸易、物流和通货膨胀等各个方面的内容。全书共有10个单元，每个单元围绕一个主题。学生通过学习，可以掌握这些专业文章的结构、语言特点、专业术语和相关的英语词汇。语言规范、流畅。无论是听力短文、口语对话还是阅读文章都经过反复筛选，力求原汁原味，给学生营造真实的语言环境。

　　随着经济的全球化，国家间的交往愈加频繁，经贸往来日益增多，科技发展日新月异，国际竞争日趋激烈。改革开放以来，特别是进入21世纪以后，中国的综合国力显著增强。我国加入世界贸易组织以及北京申奥、上海申博的成功，标志着中国更加开放，与外部世界的联系更为密切。在这样的历史背景和国际环境下，英语不仅仅是交流和沟通的工具，它还是提升我国国际竞争力的一种手段。因此，各用人单位对于人才的英语综合应用能力，特别是听说能力的要求越来越高。
　　2005年3月初，国家大学英语考试委员会对大学英语四、六级考试的部分内容、分数和比重作了较大调整。听力分数由以前的20分提高到35分，听力对话占15%，听力短文占20%，听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解，听力短文部分包括短文听写和选择题型的理解，听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。
　　根据教育部关于《加强高职高专教育人才培养工作的意见》以及教育部对《高职高专规划教材的要求》，参考了经济类院校专业基础课程的设置，我们对有关经济院校大学生英语学习现状进行了调查，在此基础上精心编写了《新编财经英语》。本教材涵盖了财经英语听、说、读、写四个方面的内容，它既符合教育部新制订的《大学英语课程要求》精神，又填补了国内财经英语教材中的一个空白，即把听、说、读、写四种技能有机地融合在一本教材中。
　　本教材的教学目的是使学生初步具备财经英语听说的能力，提高阅读和翻译专业英语资料的能力，掌握基本的英语写作技巧，使学生在今后的工作和商务交往中既能用英语进行口头和书面的交流，又符合我国社会主义市场经济建设所需要的，掌握经济专业基础知识，具有扎实的英语综合运用能力的高级复合型人才。
　　本教材具有以下特点：
　　1.选材新颖，时代感强。本教材的口语对话、听力短文和阅读文章全部选自近几年出版的国外一些著名经济学家的专著和报刊杂志，以及、从因特网上下载的文章。
　　2.突出知识性和实用性。本教材的选材紧紧围绕经济学各个领域的热点话题，涵盖了投资、市场营销、电子商务、金融、保险、国际贸易、物流和通货膨胀等各个方面的内容。
　　3.全书共有10个单元，每个单元围绕一个主题。学生通过学习，可以掌握这些专业文章的结构、语言特点、专业术语和相关的英语词汇。
　　4.语言规范、流畅。无论是听力短文、口语对话还是阅读文章都经过反复筛选，力求原汁原味，给学生营造真实的语言环境。
　　5.题型多样、难度适中。听力部分包括短文听写和短文听力理解。阅读部分包括阅读理解题、经济术语的翻译、词汇填空、英译汉、汉译英。写作部分包括不同体裁的写作，例如：议论文、记叙文、图表描述、英文摘要和英文书信的写作练习等。
　　6.我们还编写了与本教材配套的教学参考册，包括以下两个方面的内容：（1）10个单元的20篇课文的汉语参考译文；（2）提供了每单元的听力、阅读和写作部分的练习参考答案。教学参考册单独装订，供授课教师参考使用。
　　全书编写分工如下：第1、6、7、9单元由彭苏颖同志编写，第2、4、8单元由黄振华同志编写，第3、5、10单元由高翠明同志编写。彭苏颖副教授担任本书主编，对全书进行了审稿和编辑，同时还承担了本书的目录、附录的整理和编排工作。
　　编者水平有限，若发现教材中有不妥之处，恳请广大读者批评指正。

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