由中央音乐学院举办的音乐等级素养考试，由乐理·视唱练耳和音乐常识两部分组成。《音乐常识分册》的宗旨是根据音乐艺术的特殊性，以及因材施教循序渐进的教育规律，启迪人们如何去鉴赏音乐。本教材针对少年儿童不同年龄段的心理特征，在教学进程安排上，中级阶段为欣赏和感知音乐。其次，强调启发学习者在欣赏音乐过程中形成个人的音乐审美体验。三是教材秉承了各种音乐样式兼顾，但均由浅入深、以点带面的原则，并在文字措辞，乃至图式版面上，注意适合少年儿童的情趣，使之听闻愉悦，易于接受。

一 感知音乐欣赏的奥秘
二 思想情绪的变化、发展在音乐中的表现（一）
三 思想情绪的变化、发展在音乐中的表现（二）
四 声乐演唱形式重唱
五 声乐演唱形式合唱
六 常见的声乐类别（一）
七 常见的声乐类别（二）
八 中国主要传统乐种（一）
九 中国主要传统乐种（二）
十 西方器乐曲体裁类别独奏曲
阶段复习（一）
学习笔记