“要想培养一名公民，首先应当塑造一个人。愿普天之下广开学堂吧。”

这是大作家维克多·雨果在1862年许下的心愿，今天的我们无不是这一愿望实现后的受益者。对你而言，上学是多么自然而然的事啊。起床，收拾书包，找到小伙伴们；一起学朗读，学写字，学造句，学短文；在操场上做游戏；了解古代或近代的重大历史事件；在食堂吃午饭；加减乘除，先从简单的数字开始，再逐渐过渡到复杂的数字……一年三十五周，学校标注出你生活的节拍！

然而，事情并非一直如此。在很长一段时间里，只有极少数孩子能接受教育，大多数孩子很小就要开始干活。儿童普遍入学接受教育是近一个世纪才有的事。即便是今天，全世界仍然有上亿儿童无学可上。

在不同的国家，学校里是怎样一番情景？孩子们要上一整天学吗？他们回到家的时候也会感到累吗，尤其是星期五的晚上？他们有没有长假可以好好休息一下？每次开学都会换新老师吗？他们也和你一样学习相同的科目、相同的内容吗？各个地方的教学方法全都一样吗？

这正是本书要邀你一道去发现的内容。本书首先要说明学校是怎么诞生的，如今世界各地的学校都是如何运行的。然后，你将跟随六个孩子的脚步，走遍世界各大洲，去看看他们在学校是如何学习、生活的。

祝你在世界各地的学校旅行愉快！

让我们想象一下，未来，上学的日子会是什么样？早晨，你来到教室，不用背书包，只要随身带着与你形影不离的平板电脑就够了！你随便找张桌子坐下来，桌子会根据你的身高或升或降。老师在大屏幕上讲解分数，你在平板电脑上完成练习题。课间休息之后，一台机器人来带你们做听写练习，老师在学生中间走来走去，适时地给予指点。如果你比其他人提前完成，就可以玩一会儿逻辑游戏。

下午，教室的布置变了。你们分小组围坐在一块交互式电子白板周围，观看艾玛录制的视频。她正在介绍自己在家里按照老师提供的教程进行的化学实验。同学之间展开讨论，试图预测实验的进展情况。一台机器人走过来，提醒你语法作业还没完成。你可以利用休息时间，舒舒服服地坐在资料信息中心的大靠垫上完成作业……

这样的一天会不会真的到来？还是说只是不切实际的空想？世界各地的人们都在纷纷进行探索。在许多国家，电脑和平板电脑已经取代了书本。在韩国大邱，机器人已经可以教孩子学英语了……

如今，只要轻轻点击鼠标，就可以在互联网上获得所需知识。教育必将随之发生改变，变得更有利于每个学生的表达和思考，变得更加注重团队合作和项目管理。