本书是中国考古学六讲之一，刘绪先生所著，主要讲述夏商周的考古发现，陶器、青铜器的生产制造等等。

全书分六个章节，从考古学角度探究夏商周的文明发展情况，诸如龙山文化，仰韶文化，偃师二里头文化与夏朝的关系，郑州二里岗文化与商朝的关系，西周疆域的四至与墓葬、青铜器的分布范围，陶窑结构与陶窑烧制技术的演变，青铜器式样的变化，殉狗和棺下腰坑的习俗，等等。本书也有助于非考古学专业的人士了解夏商周文明的演进，具有很好的学术价值和出版价值。

序

2018年9月30日，我和黄桂田校长一起来到山西大学工作。傍晚我们在校园散步，直觉这所百年老校的学术气息不浓，因为看到的布告栏上基本上贴满了报考研究生和公务员辅导班的信息，既说明学生们的好学求进，也说明学校难以留住优质的本科生生源。

所谓大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也，这是清华大学校长梅贻琦的名言。其实谁都知道大师对于一所大学意味着什么。大师代表着学校整体的学术水平，大师代表着学生培养的雄厚基础。但是大师何来？经费和空间固然是需要的，但不是首要的。一所大师云集的大学，一定要有良好的学术氛围，具有精神的感召力。说：人是要有一点精神的。现在中国的大学普遍缺少一种精气神。西南联大的校训是刚毅坚卓，民族危亡之际，西南联大的教授甚至要摆摊补充生计，这所穷的大学却成就了中国教育史上难以企及的珠穆朗玛峰。现在的大学为了招揽人才，纷纷竞出高价，给出优渥的待遇，这样的状况发展下去，广大的中西部地区的教育势必越来越落后。

大学是社会的良心所在。我理解的大学，首重其精神。

山西大学创办于1902年，历史上曾经有过辉煌。但是，现在的山西大学既不是985、211，也还正在利用部省合建的契机，全力争取成为双一流高校。面对山西大学的现状怎么办？穷应思变，变是要从点点滴滴做起的。

学校教育重在学生培养。如何能够让山西大学的学生得到优质的学术资源，有机会学习到高水平的课程？现有的课程设置不能够轻易变动，于是我想到了利用讲座的形式丰富同学们的学习内容。现在的学术讲座很多，不过成系统的讲座少。提到考古学的系统讲座，自然会想起1984年秋张光直先生在北京大学考古系所做的九次演讲。中国从20世纪50年代起与西方学科交往基本隔绝，而六七十年代西方在考古理论和技术上都有许多变化，因此，张光直先生的讲座在当时引起很大的轰动，结集出版的《考古学专题六讲》随之风靡全国，成为当时国内为流行的考古学读物，至今也不断再版。这本书张光直先生称其为一篮子大杂拌，组成杂拌的各种原料，其实都是张光直先生对相关问题的系统思考，可以说是他对中国考古学的总体认识。我想对于山西大学的本科生来说，不仅仅是听一些讲座，见一些考古学界的名人，学生们更需要有相关学科的系统知识，于是就有了山西大学中国考古学六讲的计划。我设想的这个系列讲座，至少要在时间上涵盖从旧石器时代到宋辽金元明清，也就是通常说的考古学的几大段，有可能再进行青铜、陶瓷、玉器、科技考古等专题讲座。在内容上，通过六讲把前沿的研究、系统的知识传授给山西大学的师生。

山西大学的考古专业创办于1978年。但是，山西大学的考古课程早在上个世纪50年代就已经开设。1952年，为适应新中国文化事业快速发展的需求，中央文化部社会文化事业管理局、中国科学院考古研究所和北京大学联合在北京大学举办了届考古工作人员训练班，山西大学历史系派康秋泉先生前去学习，康先生在结业后担任全系的考古学通论课程教学，并在教学之余为系里征集了不少文物，为以后的文物陈列室奠定了基础。1978年山西大学考古专业开始招生的时候，李壮伟、傅淑敏、王鸿玲、康秋泉、李裕民诸先生均在北大学习过，可以说山西大学的考古专业从创办之初，就与北京大学有不解之缘。我希望通过六讲系列能够让山西大学的学子接触到考古学界各方面的优秀学者，但是，万事开头难。我是在部省合建山西大学的大背景下来到山西工作的，所以延请授课老师，首先想到的是北京大学，并且很快确定了请刘绪教授来讲讲。网上有一篇文章，题目是刘绪：北京大学考古系的好人。刘绪老师是山西人，1983年就任教于北京大学考古专业，长期在山西曲沃的天马-曲村从事田野发掘，与山西有很深的情缘。由他来讲讲是不二的人选。我在调回北大工作的时候，他还担任学院的党委书记，我当院长之后，面临着许多困难，因此很希望刘绪老师能够退而不休，我对刘绪老师说，您是定海神针，有您在，我就不怕。刘绪老师也真是退而不休，承担起整理苏秉琦先生日记等繁重的工作，每次看见他瘦削的身影，我都能够体会到什么是精神的魅力。

于是有了这个系列的讲座，有了这个书系。感谢山西人民出版社在资金和出版上给予的支持，相信在大家的支持和我们的努力之下，山西大学的考古专业一定能够有光明的前景。

刘绪， 1949年2月出生，1983年始任教于北大考古专业，曾任北大考古文博学院教授，主要研究方向为夏商周考古和田野考古，参与和承担过天马曲村遗址发掘、中华文明探源工程等重要课题，参与夏商周断代工程。著有《晋文化》等书。

目 录

讲 夏与夏文化讨 ……………………………………………… 1

第二讲 商文化的纵横考察…………………………………………… 39

第三讲 周代墓地族系析 …………………………………………… 73

第四讲 西周疆至的考古学考察……………………………………… 111

第五讲 漫谈夏商周制陶业…………………………………………… 139

第六讲 中国青铜铸造业的发生与发展……………………………… 201

插图名称及来源…………………………………………………………237

后记 ………………………………………………………………… 247