当今社会价值多元化、高等教育普及化和信息化，深刻影响高等教育，其中，工程教育认证作为2016年以来国内工科教育的热点，其指导思想包括以学生为本、培养学生解决复杂问题能力等，会体现在本书。本书是应几个学校有用书需求联合编写而成，