本书主要介绍教育学家包兵海先生在多年的教学实践中, 依据“启发式”教学为中心的教学理念, 设计了“导学式三环六步”课堂教学流程。这个流程就是打破传统的教学方法, 在课堂上以学生为中心, 让学生通过课前预习 —— 发现问题、课堂上的展示 —— 解决问题、练习反馈 —— 巩固新知, 提高学生的学习效益和教师的教学质量。