本书根据高职高专制造类专业人才培养目标及规格的要求，在充分调研企业相关工作岗位群需求信息的基础上，紧紧围绕《数控铣工/加工中心操作工》国家职业标准，按照以学生为主体和以行动为导向的“教、学、做”一体化的教学活动进行设计，适应基于工作工程系统化课程改革的需要。