《恽代英》是中共广东省委宣传部组织编纂的《红色广东丛书》之一种，属于该丛书中的《广东工农运动领袖》系列。恽代英（1895—1931），广东云浮人。是中国无产阶级革命家，中国共产党早期青年运动领导人之一，黄埔军校第四期政治教官。恽代英在学生时代就积极参加革命活动，他于1926年被党派往黄埔军校任教，开始了在广东、香港的革命工作，后来参与组织和发动了南昌起义、广州起义等，为中国革命作出了杰出的贡献。《恽代英》是一部红色人物通俗小传，书中围绕恽代英在广东、香港的活动痕迹，介绍了恽代英在中共广东区委、黄埔军校的工作，阐述了他参加领导南昌起义、广州起义的事迹，反映其忠贞赤诚的革命精神，对于弘扬中国革命家的斗争精神很有意义。

本书作者李良明、丁言模。

李良明，华中师范大学政法学院教授，博士研究生导师，兼任湖北省中共党史学会（中共党史人物研究会）副会长、中国中共党史人物学会理事、《中共党史人物传》丛书编委等。已出版《恽代英年谱》。

丁言模，原任职于《新普陀报》编辑部。上海作协会员，鲍罗廷、瞿秋白、杨之华、张太雷等研究专家。已出版《鲍罗廷与中国大革命》、《杨之华评传》、《张太雷年谱新编》、《张太雷年谱》、《张太雷研究新论》以及《瞿秋白研究系列丛书》（7本）等著作，另在《人民日报》等报刊上发表有关瞿秋白、张太雷等人研究和中共党史研究文章近200篇。

前 言

第一章 参加国民党“二大”

一直“沉默”的恽代英终于发言了。首先，他强调党内纪律问题，认为“两年以来党中发现不少明白违背党的纪律（的）分子，中央执行委员会毫无办法去制裁他们。这就表明我们第一届的中央执行委员会实在太没有力量”。这是与会者第一次听到恽代英这位来自上海特别市党部代表、影响很大的《中国青年》主编的演讲。对于如此尖锐的批评，把矛头直接指向国民党中执委，让许多与会者惊愕不已。

第二章 潮汕之行

他在《旅行潮汕的感想》里写道：“在这个时间，我很高兴得着一个与东江各界代表接近的机会。我从他们在会场中的报告，与其他个人谈话的中间，得着许多关于东江民众生活的实际材料。我觉得几乎没有一件材料，不是可以证明我们革命的理论的。我深深感觉我们今日所号召的革命运动，实在是中国一般被压迫民众实际生活上的要求。只可惜宣传革命的人，每每只知根据书本理论，不留心人民实际生活情形，所以不能完全站在唯物的观点上，领导这般民众起来，为他们自己的利益而奋斗。”

第三章 身兼国共两党工作

“我在近两年来听见广东有许多同志努力革命，已经有了很好的成绩。我常想到广州来看一看，亦很希望我们广州青年同志有一个交换意见的机会，所以今日有这样一个机会，是很为欣幸的。这两年中国革命运动显然有很大的进步，不仅仅在广州，我们已经建设了很巩固的国民政府，便是在中国中部北部许多地方，都有了很多的青年倾向于革命事业，各地方的民众运动一天天更蓬勃起来了。”

第四章 “三二○事件”前后

恽代英尖锐地指出“革命党员自身的缺陷”的四种表现：其一，对于革命主义没有真正明了，“自己却不能彻底明了主义，自然不能叫人家明了了”。其二，不实行主义，“不为民众的利益而奋斗”。其三，不注意接近群众，“我们与群众发生了密切关系，群众才能相信我们，而且我们才能有把握的宣传群众。这样革命工作，才有基础，才能成功”。其四，不注意革命势力统一。

第五章 授课、讲演和撰稿

恽代英在这里讲授的“中国史概要”，理应与他在其他场合讲授的“中国民族革命运动史”有着内在联系，或者说是后者进一步通俗化的表述。那么这就是一个跨越中华五千年文明的宏大课题。要做到在有限的时间内高度概括、梳理历代兴亡和社会发展的内在规律和特点，并与当下的现实斗争相结合，授课者必须具备渊博的文史知识、开阔的历史视野和洞察事理的分析力、判断力；再能够纲举目张、条理清晰、深入浅出地讲述出来，让来自各地农村的学员能够理解、消化和吸收，这对学贯中西的演说家恽代英来说，游刃有余。

第六章 执教黄埔军校

随着政治教学工作的加强，教学改革的进行，教育内容的扩展，教育课程由原来的14门增加到26门，恽代英等人的政治教学任务加重了许多，恽代英还亲自编写数种政治讲义：《国民革命》《本党重要宣言训令之研究》《中国国民党与农民运动》《中国国民党与劳动运动》《政治学概论》等。

第七章 参与领导广州起义

“我知道你们每个人的胸中都埋藏着对国民党反动派的怒火。在九江、韶关，你们两次被反动派解除武装。前天，你们的叶团长告诉你们，反动派又想解除你们的武装，这回我们可不交枪了。今天我们要报仇，要暴动，要起义，要和反动派算账，要讨还血债，要夺取政权，建立自己的工农民主政府。你们要勇敢战斗，解除敌人的武装，取得暴动的胜利。”