经济法基础教程（第4版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材_ 周丹萍，孙爱平，裴孝清，熊晶远编_9787040504408

　　《经济法基础教程（第4版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定。
　　《经济法基础教程（第4版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》以“社会急用、能力够用、上岗顶用”为宗旨进行编写，书中首先明确教学对象需要的理论知识目标与今后的职业能力目标，设计典型工作任务，通过知识的学习最终完成工作任务。全书内容涵盖经济法基础知识、经济纠纷的解决、合同法、担保法、保险法、个人独资企业法、合伙企业法、公司法、竞争法、产品质量法、消费者权益保护法、票据法、商业银行法、劳动合同法和社会保险法，共十五章。为了利教便学，部分学习资源（如扩展资料、案例等）以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。
　　此外，《经济法基础教程（第4版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》另配有教学课件等教学资源，供教师教学使用。
　　《经济法基础教程（第4版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》注重整合教学内容，突出知识的应用性与时效性，结构清晰，思路独特。
　　《经济法基础教程（第4版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》可作为高等职业院校财经大类专业基础课教材，也可作为法律工作者和法学爱好者研习经济法的参考读本。

　　社会主义市场经济本质上是法治经济。经济法是市场经济条件下规范和调整经济关系最重要的法律手段，是国家及其相关政府部门运用法律手段管理和协调经济活动、维护社会市场经济秩序的重要保障。随着我国社会主义市场经济的进一步完善和高速发展，为进一步规范市场，国家也颁布了大量的法律法规，使得经济法在社会经济浪潮中起着越来越重要的作用。熟练掌握和运用经济法的相关知识逐渐成为一些企事业单位对经济管理人才的基本要求。“经济法”是各高等职业院校财经类专业普遍开设的法律基础课程之一。
　　随着国家教育改革进程的加快，我国高等职业教育改革正逐渐深化。以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路是当今高等职业院校办学的指导思想。在教材建设面临较大变化的背景下，调整编写思路，创新教材体例，编写出版适应高等职业教育特点、适应教学改革需要的高质量教材是本书编写的指导思想。本书内容紧紧围绕课程目标，以理论“必需、够用”为原则，注重培养教学对象运用经济法律法规知识解决企业经营管理过程中存在的实际问题。摒弃从概念提出到法规介绍，最后举例说明的传统编写思路。本书首先明确教学对象需要的理论知识目标与今后的职业能力目标，设计典型工作任务，通过知识介绍最终完成工作任务。全书以法律法规为“经”，以大量“案例分析”“做中学”和“知识拓展”为“纬”，全面系统地阐述了经济法律法规的知识结构及其实用性。同时文中和课后都配备了大量案例分析，帮助学生更好地理解和掌握经济法律知识，使其能够将所学知识正确运用到相应的工作中去。
　　本书具有以下创新与特色：
　　1.重新整合教学内容
　　根据经济管理工作的实际需要，将教学内容划分为多个部分。注重每个部分内各章节间的连贯性与统一性，避免出现知识点的重复。教师可以依据教学对象的专业要求选择具体教学内容。
　　2.突出知识的应用性
　　将联系实际的典型案例与基本理论融为一体，注重培养学生分析案例、解决实际问题的能力。
　　3.内容紧跟最新法律法规改革成果
　　充分吸收《中华人民共和国民法总则》及国家在企业准入、税收制度改革中的最新立法，借鉴我国经济法研究领域的最新成果。
　　4.教学资源的多样性
　　除配备传统教学资源之外，通过在书中配二维码等方式全方位展现教材内容，利教便学。
　　本书由周丹萍、孙爱平任主编，裴孝清、熊晶远任副主编。全书共十五章，具体编写分工如下：第一章由安徽工商职业学院王华兵编写；第二章由安徽玉臻行律师事务所刘汪洋编写；第三章由安徽工商职业学院周丹萍编写；第四章由湖南机电职业技术学院刘燕编写；第五章、第九章由安徽万博科技职业学院裴孝清编写；第六章、第七章由安徽国际商务职业学院熊晶远编写；第八章由安徽工商职业学院陈松编写；第十章、第十一章由安徽国际商务职业学院彭雁编写；第十二章由安徽工商职业学院汤长胜编写；第十三章由安徽工商职业学院张孝君编写；第十四章由安徽工商职业学院邵卫编写；第十五章由安徽水利水电职业学院杨松编写。
　　在编写过程中，我们吸收了国内同类教材的优点，同时得到了社会各界的大力支持，在此表示衷心的谢意！
　　我们花费了大量时间并进行了艰辛的探索，但鉴于作者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，恳请读者和同行专家不吝赐教。

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