第1章　导论
　1.1　学术回顾
　　1.1.1　关于人伦之含义的探讨
　　1.1.2　关于人伦与相关因素的探讨
　　1.1.3　关于人伦与道德教育的探讨
　1.2　研究设计
　　1.2.1　整体思路
　　1.2.2　研究设计
　1.3　研究方法
　　1.3.1　历史研究法
　　1.3.2　比较研究法
　　1.3.3　文献研究法
　1.4　概念界说
　　1.4.1　人伦
　　1.4.2　人伦关系
　　1.4.3　人伦价值
　　1.4.4　道德教育
第2章　人伦价值在道德教育中的失落
2.1　人伦文化批判的方法论
　　2.1.1　批判和继承与传承和创新的方法论
　　2.1.2　“无原则批判”的方法论启示
2.2　二十世纪初对人伦文化的批判

……

第3章　道德教育的人伦价值始点

第4章　文化传统中的人伦观比较

第5章　人伦价值在道德教育中的运行机制

第6章　道德教育中人伦价值的建构

第7章　结语

参考文献

后记