本书通过三个维度校园植物识别活动的参与、校园植物基础知识的学习、校园植物相关问题的探究引导学生认识校园植物，希望更多的学生能够通过这条曲径小道，逐步了解校园中的绿色精灵，真正融入美丽的校园环境。学生可以从初的关注到之后的关爱，不断提升环境素养，能主动维护自然环境，珍爱自然界的生命，树立生命与环境和谐共存的可持续发展理念。

新使命：共建地球生命共同体

10月12日，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会在昆明举行。站在对人类文明负责的高度，习近平总书记向世界展现了推动全球生物多样性治理和促进人类社会可持续发展的中国智慧，表达了对开启人类高质量发展新征程的新期盼。

共建地球生命共同体，就要从小培育孩子的环境素养。将环境素养融入孩子的价值观培养过程中，才能让孩子认识到绿色发展才是当今世界高质量发展的途径。

本书的主要编著者钱叶斐，是一名生物专业教师，是上海市曹杨中学环境素养培育特色课程的骨干教师。钱老师具有先进的教学理念和丰富的教学经验，其撰写的校园植物相关教育案例曾获中国可持续发展教育教学优秀案例二等奖，指导的绿色曹杨，维美生命实践活动获得上海市第29届青少年科技创新大赛实践活动一等奖，主编的《校园植物名录》获上海市十佳校园植物名录称号。