胡爱民 男，1976年12月出生，副研究馆员职称，高等教育学硕士，现任海南省高校图工委信息素质教育专业委员会副主任。研究方向为大学生信息素质教育和信息化建设、阅读推广、海南地方文化、民族文献的数字化建设与应用推广。至今出版学术著作3部，主持完成省级(及以上)课题3项，参加国家、省、市级课题十多项，发表学术论文15篇。

章海南非物质文化遗产..

一、非物质文化遗产(非遗)1

二、海南非遗现状 2

第二章高校图书馆开展口述文献资源建设的意义、价值和策略

一、口述史概论 9

二、口述史的发展历程 10

三、口述文献的特点和价值 13

四、高校图书馆开展口述文献服务的必要性与可行性17

五、高校图书馆口述文献服务的内容与意义19

六、高校图书馆开展口述文献服务的问题与策略27

七、结语35

第三章自由的歌唱:海南非物质文化遗产崖州民歌

一、崖州民歌36

二、崖州民歌流传的地域及其文化38

三、崖州民歌的研究39

四、崖州民歌的文化渊源40

海南非物质文化遣产口述文献研究>>>

五、崖州民歌的艺术特征44

六、崖州民歌传承人访谈语录精选50

七、崖州民歌的现代传承54

八、崖州民歌的民间美育价值62

九、结语 67

口述史 崖州民歌的变迁与时代传承

第四章海南非物质文化遗产疍家咸水歌调查报告..

一、咸水歌的文化渊源99

二、咸水歌的艺术特征 100

三、咸水歌的题材类型 101

四、咸水歌的功能 109

五、咸水歌的传承保护116

口述史三亚疍家渔民生活的变迁与咸水歌的时代传承

第五章海南非物质文化遗产

一、历史渊源161

二、黎锦工艺162

三、图案与艺术173

四、黎锦的重要价值176

五、传承与发展 177

口述史 古老的黎锦，神秘的传承..........

第六章海南高校图书馆在黎族舞蹈保护发展中的作用与策略研究

一、问题与现状2152

二、海南黎族舞蹈的特点与价值 216

三、海南高校图书馆开展黎族舞蹈保护发展的策略219

四、结语221

附录一海南省非物质文化遗产代表性传承人名录

附录二南省省级非物质文化遗产代表性传承人名录..

附录三传承人口述史访谈大纲......

附录四中华人民共和国非物质文化遗产法

后 记