本书适合日语国际能力测试3级以上水平的读者阅读，译文部分便于读者阅读，翻译以“信”为主，尽可能将所有的单词都翻出来。

《经典世界童话故事日语诵读》部分便于读者阅读，翻译以“信”为主，并尽可能将所有的单词都翻出来。
　　精选世界童话，篇篇娓娓动听；
　　日本专家讲述，句句地道动听；
　　快乐学习日语，快速提高听力。

怎样提高听力
曾经有学生问：“大学毕业能达到日本学生几年级的水平”，这里说
的水平是指综合能力，众所周知外语的基本能力包括“听”“说”“
读”“写”“译”，“读'的能力好的学生可以达到日本高中生的
水平；“写”“译”的能力由日语水平和汉语水平决定，很难和日本
学生作比较；但大多数大学生毕业所能达到的“听”“说”能力是不
如小学生的。
上课的时候，我曾经把一些童话故事的听力让学生听，能够一次听懂
的人并不多，能够用自己的语言讲述出故事的则少之又少。原因也很
简单，我们做的听说的练习相对日本的孩子来说要少得多，他们几乎
每天都在无意识地练习听说能力。而我们除了上课时间外，主动练习
的机会比较少。
也有很多学生问我有没有好的方法能快速提高听力，我推荐的方法是
“兴趣人手，泛听泛读”，同时我会强调，方法固然重要，更重要的
是持之以恒，坚持不懈的努力。
兴趣入手，泛听泛读
当然，每个人的学习方法不同，不能说哪种方法好。只要找到适合
自己的学习方法即可。笔者推荐的学习方法是“兴趣人手，泛听泛读
，持之以恒”。通过大量的阅读可以掌握更多的单词，提高语感，有
利于提高听解能力。要想能坚持大量的听和读，兴趣也是必要的。所
以建议找适合自己能力的听力材料，同时内容又不枯燥。同时学习日
语贵在坚持，只有持之以恒，不懈努力才能获得成功。