这套教材体现了教学传承过程的系统性，囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性，同时，还对选文进行了注释、解析或翻译，添加了故事链接等内容，非常适合学生阅读。本书主要分为两个部分，一是《声律启蒙》全文（同时加注释及故事链接）；二是诗歌精选，主要有《泊船瓜洲》《闻官军收河南河北》《滁州西涧》《竹枝词》《陇西行》《古朗月行》《马诗·大漠沙如雪》《乐游原》《活水亭观书有感二首（其一）》《寄扬州韩绰判官》《渔家傲·秋思》《雨霖铃》等。主要围绕中华传统文化的精华，按照从易到难的秩序，荟萃了中华传统文化蒙学阶段以及更高层次的经典之作，构成了相当完整的知识体系、价值体系、艺术体系和思想体系。

郭丹，福建师范大学文学院教授、博士生导师，长期从事古典文学的教学与研究，出版相关著作20多部。任中国屈原学会常务理事，中国《诗经》学会理事，中国古代散文学会理事。主要研究方向为先秦两汉经学与文学、中国文学批评史，在史传文学特别是《左传》研究方面在全国有很大影响。张高评，台湾成功大学文学院院长、教授，主要研究方向为中国古代文学、中国文学批评史。马超，北京大学古代文学博士。