华图教育2021教师招聘考试经典教材音乐学科专业知识(中学专用)
定 价:64 元
- 作者: 华图教师事业部教研中心 著
- 出版时间:2020/9/1
- ISBN:9787520331234
- 出 版 社:中国社会科学出版社
- 中图法分类:G633.951.2
- 页码:
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:16开
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商品库位:
本教材由华图教育组织一线名师在深入调研全国各地考试大纲及历年真题的基础上编写而成,内容丰富,知识点全面。并对本教材进行了全的改版——双色印刷,个性排版,含有考点聚焦、考点导视、移动讲堂、学霸修炼秘籍、真题云搜索、章后强化训练、移动练堂等栏目。帮助考生便捷、高效、立体地进行备考。
内容全面,重难点突出。双色印刷,个性排版。真题示例,拓展知识差缺补漏。
音乐教育在当今社会文化中起着重要作用。著名的音乐教育家柯达伊·佐尔坦曾说过:“让音乐属于每个人。”近年来,国家越来越重视“美”的教育,并对在校学生的音乐审美教育做出了相关举措。作为一名音乐教师,不仅对素质教育起着推动作用,同时还肩负着传递“美”的重任。因此,音乐教师公开招聘的竞争将日益激烈,针对本学科考生的考查也会呈现规范化、严格化、专业化趋势。
近些年音乐教师招聘考试基本上分为两个环节,即笔试和面试。笔试作为考生敲开教师招聘大门的“敲门砖”,起着至关重要的作用。为满足广大考生的需要,我们通过剖析各地区出题趋势,在参照一线教师多年教学经验的基础上,结合音乐教材内容与知识点的关系,特地编写了《教师招聘考试经典教材·音乐学科专业知识》一书。
本书分为十二模块,是一本综合性参考用书。该书从音乐考生必备的西方音乐史、中国音乐史、民族民间音乐、世界民族音乐等知识讲起,糅合基本乐理、基础和声,引入编配伴奏、歌曲写作、基本曲式的技巧练习。单辟一部分,综合讲理论为辅、实战为主的音乐课程与教学论。同时,此书也囊括了艺术概论、音乐鉴赏的相关知识,全书比较系统、全面地呈现了音乐教师招聘的考试内容。
本书结构精炼,安排合理,通俗易懂,可以作为考生的入门与提高的备考教材。我们以思维导图为指导,一方面,它帮助考生在入门时梳理知识体系;另一方面,它也可以帮助考生进行及时的回顾和复习。
我们立足于考情和真题,由华图一线教师组织编写,在收集整理各地真题的基础上,甄选出典型的题目,并增加“题目示例”版块。该模块以知识点为主线,辅之以历年真题与解析相结合的形式,帮助学生了解命题规律,强化知识内容,掌握解题技巧。另外,本书中添加了“知识拓展”栏目,进行知识拓展延伸,便于考生加强知识点之间的联系,做到高效备考。
在编写的过程中,我们参阅和引用了许多学者的著作,在此深表感谢。本书得以出版,需要感谢华图教师事业部各地师资负责人提供的强大师资支撑,感谢参研教师和终参与审核的各位一线教师的辛劳付出,感谢教学研发部各位同事的不懈努力。
在浩渺的音乐世界里,华图与你同在。感谢你们对华图教师的支持与厚爱!祝大家早日成为“美”的建筑师!
《教师公开招聘考试专用系列教材》编委会由多名具有较高理论水平和丰富经验的一线教师和专家组成,在对全国各地考试大纲和历年真题做了深入研究的基础上编写了本系列教材。
教师招聘考试经典教材·音乐学科专业知识部分音乐基础理论知识
模块西方音乐史2
章古希腊和古罗马时期音乐3
第二章中世纪时期音乐8
第三章文艺复兴时期音乐15
第四章巴洛克时期音乐20
第五章古典主义时期音乐29
第六章浪漫主义时期音乐35
第七章印象主义时期音乐52
第八章20世纪音乐54
第九章音乐常识61
第二模块中国音乐史65
章远古、夏商时期的音乐66
第二章西周时期的音乐69
第三章春秋战国时期的音乐72
第四章秦汉、魏晋南北朝时期的音乐79
第五章隋唐五代时期的音乐85
第六章宋元时期的音乐92
第七章明清时期的音乐100
第八章近现代音乐108
第九章音乐常识120
第三模块民族民间音乐125
章总论126
第二章民歌130
第三章民间歌舞音乐142
第四章说唱音乐150
第五章戏曲音乐157
第六章民族器乐167
第七章音乐常识177
第四模块世界民族音乐185
章亚洲音乐186
第二章非洲音乐190
第三章拉丁美洲音乐192
第四章欧洲音乐193
第五章外国民歌194
第六章西洋乐器195
第五模块基本乐理197
章音及音高、音律198
第二章记谱法203
第三章音程与和弦225
第四章调式、调性及相关内容236
第五章转调、移调和译谱248
第六模块基础和声253
章四部和声的辨析254
第二章四部和声的简单配置260
第三章和弦的终止266
第四章和弦外音270
第五章属七和弦276
第七模块编配伴奏278
章钢琴即兴伴奏编配279
第二章打击乐器伴奏294
第八模块歌曲写作298
章歌曲的基本特点299
第二章歌曲的基本结构308
第三章歌曲主题的发展手法311
第四章歌曲主题写作324
第九模块基本曲式325
章乐段的基本结构326
第二章曲式分类328
第十模块音乐鉴赏343
章声乐艺术344
第二章指挥357
第十一模块艺术概论361
章艺术的起源与发展362
第二章艺术的本质与特征365
第三章艺术的社会功能与艺术教育368
第四章艺术家与艺术鉴赏371
第二部分音乐课程与教学论
第十二模块音乐课程与教学论378
章音乐课程标准379
第二章国外优秀教育体系467
第三章音乐教学基础理论与实施476
第四章音乐教学案例502
第五章案例分析521