玩转体育课堂游戏——小学低段趣味游戏101例_徐红戢惠斌尚可欣_9787564374549

　游戏是人类在一定规则约束下进行的一种娱乐活动。由于它富于趣味性，因此深受儿童及青少年的喜爱。根据组织形式及参加游戏目的性的不同，我们将体育课堂上的游戏分成六大类，分别是集中注意力类游戏球类游戏攀爬类游戏模仿类游戏跑跳类游戏投掷类游戏。在了解了体育游戏基础理论的基础上，充分认识到一年级学生的性格、兴趣、自身特点等，掌握体育游戏创编的原则和方法，使学生明确体育游戏在教学中的特殊作用和地位。同时，在体育游戏的过程当中还可以培养学生坚持不懈、团结协作、相互竞争、勇于创新等多方面的品质。
　　《玩转体育课堂游戏：小学低段趣味游戏101例》的设计初衷是为了让体育老师在课堂中有本可循，避免课堂教学的随意性。教材中的所有游戏都可以在实践中运用，符合体育游戏教学规律以及学生特点。读者阅读中若有疑义，请反馈给我们，以便后期修改更正。
　　《玩转体育课堂游戏：小学低段趣味游戏101例》是由本校体育教师共同编写，并作为校本教材使用。
　　希望《玩转体育课堂游戏：小学低段趣味游戏101例》能让学生们学中乐、乐中学，在提高身体素质的同时使脑力得到全面锻炼。

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