漫画中国史3:为学生深度解读中国历史的关键问题,很好玩的漫画让学生明白历史演变的逻辑,形成正确的大历史观!
定 价:45 元
历史的水太深,铲史官就画出来给你看。这是一部通俗、趣味、严谨的漫画中国史。本书通过482幅匠心独具的漫画,幽默诙谐的文字,提纲挈领地讲述了从隋朝到五代十国的这段历史,剖析了历史背后的真相与演变逻辑。作品浓缩精华、以点带面、直击重点、点爆思维,让读者在快速了解历史之余,还能引发深深的思考。这是一种前所未有的探索,漫画历史除了有趣味,原来还可以如此有深度、有思考!
※有趣味! ①有趣味的人物设定:更生动、活泼的历史人物形象,迅速拉近与历史人物的距离。 ②有趣味的场景:单图、多格、分镜……形式多样,张张精彩,时刻给你大片级的场景享受。 ③有趣味的语言:极具现代感的语言,让你一秒从历史穿越回现实,会心一笑。 ※有深度! ①聚焦历史关键问题:体验探究历史问题的过程,让读者初步学会对历史事物进行分析和评价,在探究历史的过程中尝试反思历史,汲取历史的经验教训。 ②插画尽力还原历史真实:通过一个场景把古代文物集中展现,服饰、器具程度还原历史真实面貌。 ③史料的来源权威、严谨:参考了《史记》《资治通鉴》《二十四史》等一手史料,以及 陈寅恪《唐代政治史述论稿》、郭沫若《李白与杜甫》等一流专家学者的学术书籍,拒绝野史八卦。 ④视角新颖、独特:新兴地主与关陇贵族的新老交替是武则天称帝的关键因素、赵匡胤陈桥兵变有预谋也有无奈。 ※有思考! ①大量的知识图解:大量知识图解,使知识一目了然,迅速入脑。 ②丰富的延伸资料:不仅讲述是什么,更讲述了为什么,对历史课本的延伸有助于初步形成重证据的历史意识和处理历史信息的能力,逐步提高对历史的理解能力。 ③大历史观的形成:通史不在于资料收集,而在于选择什么,放弃什么,关键在于有意义。铲史官的漫画中国史系列,就遵循这样的原则,不仅讲述是什么,更要讲述为什么。
总策划/文案 邓玲玲:资深媒体人,曾供职于新京报十年,曾任新浪网历史频道主编、文创中心总监。 文案 周绍纲:历史专栏作家,曾任新浪网历史频道、文创中心高级编辑。 文案 胡难:历史研究者,媒体人,曾供职于新浪网、网易历史频道。 文案 山鸦:历史研究者,媒体人,铲史官编辑。 绘图 朱彦:曾任新浪网历史频道、文创中心高级编辑。现为铲史官漫画师、图像总监。 绘图 锄头:铲史官漫画师,著有《三贱圣》《男人三十》《漫画电影》等。
001隋朝|重建大一统秩序的王朝,为何迅速覆亡? 029唐朝|李世民为什么被称为千古一帝? 057唐朝|武则天为何能成为一代女皇? 083唐朝|安史之乱是因为胡人不值得信任吗? 107唐朝|安史之乱后,大唐为啥还能硬撑近一百五十年之久? 137人物|郭子仪怎样以匹夫之力挽救大唐? 159唐朝|一次杀朝臣一千余人:宦官专政到底有多惨烈? 189对外关系|7世纪的唐朝,何以成为世界帝国? 215唐诗|中国诗歌的高光时刻,为何出现在唐朝? 245人物|李白的绣口,如何吐出半个盛唐? 267人物|玄奘怎样去西天取经的? 289五代十国|唐宋之间的低谷,为啥会乱成一锅粥?