这本《小蜗牛找豆豆》的心理训练点是心愿与行动，成长关键词是意志力。这个心理成长童话，主要讲的是一只小蜗牛想用美丽的豆豆做成一串项链送给自己去南极探险的朋友。为了完成这个目标，小蜗牛不惧困难，四处找豆豆，当屡次找不到的时候，他不气馁，继续找。找到很少几颗的时候，小蜗牛不灰心，看到自己找到的，数一数自己还需要找几颗。在一波三折中，小蜗牛终于找齐了需要的豆豆，做成了一条美丽的项链送给了好朋友。

六岁之前是孩子心智模式形成的关键期，心智模式是每个人在生活中遇到各种事情的心理感受、状态以及行动力。心智模式一旦形成，即根深蒂固于潜意识中，在孩子了解世界、采取行动及运作既有认知等方面呈现出无可比拟的影响力。在孩子心智模式形成的关键期，给孩子的心理成长以科学的营养，在潜意识中帮助孩子构建积极的心智模式。

采夕, 原名王伟。中国心理童话作家，资深心理咨询师，儿童心智模式训练专家。她是为孩子构建受益一生的心智模式观念的提出者和方法的研究者。她的作品，发力于孩子心理成长的关键点，同步起效于孩子的意识和潜意识。其作品因带给孩子积极美好的内心景观而广受业界和家长的好评。

黄涛，插画家、沙画家、场景艺术设计师，现任中国沙画家协会会员、美院杯全国青少年沙画大赛评委、中华少年英才艺术素质测评委员会测评专家、金牌教师。曾获得全国优秀指导教师、黑龙江艺术精英领航者等荣誉称号。

刘卓，插画家,、主镜动画师，孩子自己画绘本创办人。多年来一直致力于儿童题材水彩画的研究及儿童绘本绘画的教学。在教学中非常善于发现美，在创作中坚持艺术作品一定要能够抚慰人心。

郝文广，插画家、艺术概念设计师、动画元素设计师、动画导演。参与制作的动画片曾获得中国动画成就奖、优秀动画片等奖项。参加过法国戛纳国际电影节并获得国外同行好评。多年致力于动画的制作与教学，执导过多部优秀动画电影。