“新时代思政课教师专业理论素养提升丛书”依据**课程标准，立足课程发展和实施需要，着眼培育学科核心素养，密切结合教学实际，创造性地构建起基于课程、面向新时代、横向拓宽纵向加深的独特结构体系，帮助教师快速提升课程实施所需要的专业理论素养。基于课程的背景知识、核心概念、理论观点、基本原理、学术前沿等，应有尽有，内容丰富、详实、具体。全方位、多层次、有重点地涵盖中小学思政课程所涉及的政治、经济、哲学、文化、道德、法治、心理等学科专业理论知识，介绍历史背景，阐释核心概念，陈述知识，论证观点，讲解原理，反映学科动态。
本书为高中卷，介绍了中国特色社会主义教育的有关知识。

前言
第一章 人类社会发展的一般过程和基本规律
第一节 漫漫历史长河：人类社会发展的历程
第二节 寻觅社会真谛：社会发展的基本规律
第二章 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第一节 乌托邦的探寻：空想社会主义的产生和发展
第二节 伟大的壮举：科学社会主义从理论到实践的发展
第三章 中国历史上最深刻最伟大的社会变革
第一节 翻天覆地三十年：从五四运动到新中国的成立
第二节 社会历史发展的必然：社会主义制度在中国的确立
第三节 取得基础性成就：我国社会主义建设的全面展开
第四节 马克思主义中国化的理论成果：毛泽东思想
第四章 推进改革开放和中国特色社会主义事业
第一节 开启新时期：作出改革开放的历史决策
第二节 跨入新世纪：开创全面改革开放新局面
第三节 站上新起点：形成中国特色社会主义事业总体布局
第五章 中国特色社会主义进入新时代
第一节 新时代的重要标志：我国社会主要矛盾发生变化
第二节 新时代的伟大意义：我国发展新的历史方位
第三节 新时代催生新思想：马克思主义中国化的最新成果