本书改变了以往教材章节式理论体系，采用项目任务式进行。每个项目任务包括任务目标、任务描述、任务准备、任务实施、应用训练等环节，以便进行进行理实一体的课程教学。在应用环节明确训练目的、训练内容、训练要求、训练方法和具体步骤、训练评价要点等内容。所设计的六个项目内容基本涵盖目前物流中心、配送中心等物流业务节点的设备使用，设计的内容更具有针对性。

何晓光，江苏商贸职业学院教务处副处长，长期从事物流设备与技术应用的实践及教学活动；张玲雅，江苏商贸职业学院电子商务与物流学院教师，参编教材3部。