适读人群 ：5-10岁 ★编辑推荐1：美绘插图：书中给60首小学生必背古诗词配上清新绝美插图，让孩子充分感受古诗词画中有诗，诗中有画的意境。
★编辑推荐2：专业老师制谱演奏：中国音乐学院考级评委、ABRMS钢琴教师协会优秀教师蕾蕾按照学习难易程度谱曲，将钢琴和国学经典相融合，全面提升孩子的文学和音乐素养。
★编辑推荐3：钢琴弹奏示范课：10节钢琴视频教学课、50首钢琴示范视频均由专业老师带着小朋友以现场教学的形式录制，解答孩子钢琴学习中的难点。
★编辑推荐4：超好听的诗词儿歌：60首诗词儿歌分别由“天津国际少年儿童艺术节”金奖得主宋佳霖、“第九届世界合唱比赛冠军赛”金奖获得者李姝娴等小歌手演唱，怎么听都听不够，让孩子瞬间爱上诗词。
★编辑推荐5：彻底扫清阅读障碍：疑难字注音+注释+赏析，彻底消除孩子的阅读和记忆障碍。
★编辑推荐6：助力大语文:书中特别加知识入诗人的逸闻趣事、诗歌技法、文化常识等做了有趣的延伸，孩子在学诗词的同时学到更多大语文知识。
★编辑推荐7：所有音视频免费：图书搭配兑换卡，动动手指轻松兑换，不用一次次扫码，音视频可重复聆听和观看。
★编辑推荐8：精心精美制作：全彩环保印刷、大豆油墨、护眼纯质纸，加宽开本经典大气，既适合阅读，又适合收藏和赠送。
《教孩子唱学最美古诗词》出版后，赢得了很多粉丝的喜爱。尤其是书中穿插的曲谱让大家觉得十分新颖。书里的儿歌曲调非常优美，很适合启蒙阶段的孩子学习。所以不断有家长问我们：“孩子正在学习钢琴，如果用钢琴把古诗词弹奏出来就太有意思了！”还有一些家长问：“可不可以把古诗词儿歌谱变成古筝谱、琵琶谱、二胡谱……”
收到这些热情的反馈后，我与文婷老师认真地再三探讨这一问题。文婷老师说：“现在学习乐器的孩子越来越多，可是国内却没有很适合孩子们弹唱、学习的书籍，我们有必要给孩子们定制一套耳目一新的乐谱书。”所以，经过长达一年多的打磨，我们终于推出了这套《教孩子弹唱最美古诗词：钢琴版》。
大家都知道钢琴被誉为“乐器之王”，在中国，用钢琴作为启蒙乐器的家庭非常多。孩子们学习钢琴最初接触的钢琴教材都是《小汤普森》《巴斯蒂安》《菲伯尔》等，弹唱的几乎都是西洋乐。我们在学习国外乐曲的同时，是不是也应该了解一下中国的音乐呢？如何了解？我想这一首首朗朗上口、充满灵气的古诗词是不二选择：一来孩子们可以把这些古诗词作为附加材料，来练习钢琴技法；二来又可以了解中国传统调式的音乐。在音乐的熏陶中学习古诗词，在古诗词的熏陶中学习音乐！
而制作出一套专业的钢琴教程并不容易，制作者不仅要有音乐与钢琴的理论知识，还要有编写教材的经验与能力，更需要持续在教学第一线、真正了解孩子们的实操能力。所以我们邀请到了极具专业水准的钢琴老师——雷蕾老师作为这套书的主要编委。
书中收录的60首古诗词是按照曲谱的难易程度来区分的，上册比较简单，基本是固定指法位置；中册难度适中，每首会教授一些弹奏技巧；下册是提高训练，难度系数较高，有右手弹奏旋律、左手弹奏和弦伴奏的曲目等。我们相信，这套中国风的古诗词钢琴谱，它所体现的专业性、艺术性、音乐性一定会给大家带来惊喜。
送给亲爱的孩子们！
常爸
常青藤爸爸音乐总监樊文婷
导读：
亲爱的爸爸妈妈、老师们及小朋友们，大家好！
非常开心这套《教孩子弹唱最美古诗词：钢琴版》终于跟大家见面啦！编写这套书的过程中我感慨良多，在这里和大家分享一些心得。
我从中央民族大学音乐学院毕业后，从事儿童音乐教育已经有十几个年头了。我认为音乐不仅能给人们带来享受，在学习音乐的过程当中，还可以让孩子们通过音乐认识世界，让孩子们心智更健康，内心更丰富，充分享受童年的美好。
这套书是把中国古诗词糅合进钢琴学习中的大胆尝试，这也是我们多年来一直坚持的一个方向。它能让孩子们在提升钢琴技术之外，收获更多中国古诗词及它背后所蕴含的中国文化，是中西方文化一个很好的结合。
钢琴学习是一门综合性的训练，除了良好的手指技巧和迅速的读谱能力之外，还需要大量聆听优秀的音乐作品，建立音乐听觉的审美能力。这套《教孩子弹唱最美古诗词：钢琴版》就是基于这些理念编写而成的。
本套书中我们提供了具有中国元素的原创音乐作品——古诗词歌曲，使孩子能够积累更丰富的音乐语汇，可作为专业钢琴启蒙学习的曲目拓展，成为钢琴教师的好帮手。同时，这套书能够对接主流钢琴教程《小汤普森》（1-3册），《巴斯蒂安》（1-2册），《菲伯尔》（1-2册）程度的教程。书中丰富的音乐还可以帮助老师在教学中丰富教学内容，实现寓教于乐，比如，在“拓展练习”和“探索游戏”等部分设计音乐律动、弹奏小技巧、音乐知识点，以及学习如何聆听音乐作品、认识作品中的乐器等。乐谱清晰地呈现了左右手在琴键上的分配：上册与中册侧重于左右手之间的协调，下册侧重于主旋律与伴奏的配合。小朋友们对照钢琴键盘图能够快速找到钢琴上的手指位置，根据对应音符提示的手指编号能够快速弹奏出旋律。另外，乐谱中音符符头上有音名提示，给五线谱初学者带来了便利与帮助。
我们来看下这套书的编排提要：
上册
手指位置——五个手指位置固定，弹奏技巧以顺指指法为主，除个别稍有微小变化，左右手会分配在较多的白键上演奏。
乐曲节奏——节奏比较简单，左右手节奏分配均匀简单。
旋律与调——旋律主要由左右手配合完成，容易掌握，调号在三个调号内。
中册
手指位置——五个手指位置固定，弹奏技巧除顺指还有扩指与手指移动，共三种手指弹奏技巧，左右手在白键与黑键位置上演奏，黑键增多。
乐曲节奏——节奏相比上册增加了难度，有较多的附点及十六分音符出现，左右手的协调性要求高。
旋律与调——旋律主要由左右手配合完成，调号在五个调号内，中册更像是上册的升级版，难度逐渐增加。
下册
手指位置——五个手指位置不固定，包括基本钢琴弹奏技术，比如顺指、扩指、位置移动与音阶指法等，左右手在白键与黑键位置上演奏，黑键音多。
乐曲节奏——节奏相比上、中册较复杂。
旋律与调——旋律主要由右手单独完成，左手设计了固定的伴奏方式与流动性伴奏方式，黑键位置非常多。调号在六个调号内，要求左右手协调娴熟。
ABRMS钢琴教师协会优秀教师雷蕾
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