华图教育2021教师招聘考试经典教材英语学科专业知识(中学专用)
定 价:64 元
- 作者:华图教师事业部教研中心 著
- 出版时间:2020/10/1
- ISBN:9787520331227
- 出 版 社:中国社会科学出版社
- 中图法分类:G633.413
- 页码:
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:16开
-
商品库位:
本教材由华图教育组织一线名师在深入调研全国各地考试大纲及历年真题的基础上编写而成,内容丰富,知识点全面。并对本教材进行了全的改版——双色印刷,个性排版,含有考点聚焦、考点导视、移动讲堂、学霸修炼秘籍、真题云搜索、章后强化训练、移动练堂等栏目。帮助考生便捷、高效、立体地进行备考。
内容全面,重难点突出。双色印刷,个性排版。真题示例,拓展知识差缺补漏。
教师招聘考试是由各省、市或区、县等教育局及人事局组织的教师上岗考试,旨在公开选拔优秀教师进入公办院校任教。具体考试程序一般包括笔试—面试—审查—录用等。
从历年考试来看,各地区笔试部分主要涉及两大部分:教育综合知识和学科专业知识,部分地区还可能涉及公共基础知识、教育技术等部分内容。其中,英语学科专业知识主要包括中学英语教学内容、高等教育对应于中学英语教学内容及英语课程与教学论等板块。
其中,中学英语教学内容主要涉及语法基础知识、词汇综合情境运用、语篇综合分析等知识内容,以单项选择题、完形填空题、阅读理解题、书面表达等形式进行考查。高等教育对应于中学英语教学内容主要包括英语国家概况、英美文学、语言学、翻译等模块,考查考生的综合人文知识素养及更高层次的综合语言运用能力。英语课程与教学论部分主要考查考生对应于课程标准、教学法理念以及英语课堂教学实践的理解及运用,该板块内容在教师招聘考试中主要为课程标准填空、简答题、案例分析、教学设计等题型。
为了帮助广大考生有效备考,华图教育教学研发部以知识点更全面、内容更、表述更易懂、考点更精准、趋势更准确为出发点,汇集华图有丰富教学实战经验和教研经验的优秀教师集中教研,编纂整理形成本书,以助广大考生一臂之力。
首先,本图书以《英语教学论》(蔡培)、《编英语语法教程》(章振邦)、《英语教师职业技能训练》(肖惜)、《国外外语教学法主要流派》(章兼中)、《英语教学方法论》(肖礼全)、《英语课程与教学研究》(林事)、《英美概况教程》(周叔麟)、《语言学教程》(胡壮麟)等多部知名教材的内容为依据,结合历年各地英语学科知识考试大纲,优化知识结构、规范知识点表述、吸纳高频考点内容,是考生备考的综合性参考用书。
其次,除了内容的性,本书每章在剖析知识点的基础上设有题目示例和课堂演练。题目示例在链接真题的同时帮助考生再次明确考点、考法以及备考时应达到的要求。课堂演练部分由全国历年考试中高频考点真题和高质量模拟题组成,帮助考生提高学习效率,高效备考。在英语课程与教学论板块,则结合中学高频考试课型,精细分类并辅以大量的课堂实录片段,有助于考生更全面地理解、掌握进而灵活运用该板块的知识内容。
因教研时间、精力有限,难臻完善,瑕疵在所难免,欢迎广大考生批评指正。
在编写的过程中,我们参阅和引用了许多学者的著作,在此深表感谢。我们还要特别感谢华图教师事业部各位领导在本书成书过程中一如既往的支持,感谢参研教师和终参与审核的各位一线教师的辛劳付出,感谢教学研发部各位同事的不懈努力。
后,感谢广大考生对华图的支持与厚爱。祝各位考生备考顺利,早日成师!
《教师公开招聘考试专用系列教材》编委会由多名具有较高理论水平和丰富经验的一线教师和专家组成,在对全国各地考试大纲和历年真题做了深入研究的基础上编写了本系列教材。
部分 语音
章 字母及其字母组合的发音规则 3
第二章 英语音标及字母组合对照 11
第二部分 语法
章 名词 19
节 名词的概念与种类 19
第二节 可数名词复数变化和不可数名词复数特殊形式 20
第三节 名词所有格 23
第四节 名词作定语 26
第二章 冠词 29
节 冠词的概述 29
第二节 不定冠词的用法 30
第三节 定冠词的用法 32
第四节 零冠词的用法 33
第五节 冠词高频短语归纳 35
第三章 代词 41
节 不定代词 41
第二节 人称代词 48
第三节 物主代词 49
第四节 指示代词 51
第五节 反身代词 54
第六节 疑问代词 57
第四章 数词 62
节 基数词 62
第二节 序数词 64
第三节 分数与百分数 66
第五章 形容词和副词 68
节 形容词与副词的用法 68
第二节 重要形容词、副词及其词组 75
第六章 介词 79
节 介词概述及常见介词的用法 79
第二节 常见易混介词的辨析 93
第三节 介词相关短语的辨析 96
第七章 动词 115
节 动词分类 115
第二节 动词的时态 128
第三节 动词的语态 148
第八章 非谓语动词 155
节 非谓语动词概述 155
第二节 非谓语动词句法功能 156
第三节 非谓语动词与独立主格 169
第九章 句子的种类 175
节 句子的分类及基本句型 175
第二节 直接引语变间接引语 177
第三节 连词和复合句 180
第十章 定语从句 187
节 定语从句概述 187
第二节 关系代词的用法 188
第三节 关系副词的用法 196
第四节 定语从句的其他常见考点 199
第十一章 名词性从句 205
节 引导名词性从句的连接词 205
第二节 that引导的名词性从句 206
第三节 if,whether引导的名词性从句 209
第四节 特殊疑问词引导的名词性从句 210
第五节 名词性从句和定语从句的易混点 213
第十二章 状语从句 217
第十三章 特殊句式 229
节 强调 229
第二节 倒装 232
第三节 省略 237
第四节 其他特殊句式 239
第十四章 虚拟语气 249
第十五章 主谓一致 261
第三部分 短文改错
章 短文改错概述 272
第二章 改错解题技巧 275
第四部分 完形填空
章 有选项完形填空 285
第二章 无选项完形填空 291
第五部分 阅读理解
章 题型介绍 304
节 四选一 304
第二节 阅读表达 314
第三节 阅读七选五(五选五)317
第四节 任务型阅读 320
第二章 阅读理解长难句分析 325
第六部分 写作
章 议论文 330
节 议论文概述及审题立意 330
第二节 议论文写作 331
第三节 模板实例 336
第四节 模板升级 339
第二章 应用文 345
第三章 记叙文 357
节 记叙文概述 357
第二节 记叙文写作步骤 357
第三节 模板示例 358
第七部分 翻译
章 英语句子结构类型 364
第二章 英译汉翻译的要点 366
第三章 汉译英翻译的要点 372
第八部分 英美概况
章 美国概况 380
第二章 英国概况 387
第三章 其他国家概况 392
第九部分 英美文学
章 英国文学 399
第二章 美国文学 412
第十部分 英语语言学
章 语言学概述 427
第二章 语音学 433
第三章 音系学 438
第四章 形态学 442
第五章 句法学 447
第六章 语义学 450
第七章 语用学 452
第八章 社会语言学 455
第九章 心理语言学 457
下册 学科专业知识·中学英语第二篇英语课程与教学论
部分 英语课程标准
普通高中英语课程标准(2017年版)3
节 前言 4
第二节 课程性质与基本理念 7
第三节 学科核心素养与课程目标 9
第四节 课程结构 11
第五节 课程内容 14
第六节 学业质量 41
第七节 实施建议 45
第二部分 英语教学法理论
章 语法—翻译法 106
第二章 直接法 108
第三章 听说法 110
第四章 视听法 113
第五章 交际法 115
第六章 任务型教学法 118
第七章 认知法 123
第八章 全身反应法 125
第九章 多元智力法 128
第十章 游戏教学法 132
第十一章 自然教学法 134
第三部分 英语教育教学实践能力
章 备课技能 138
节 教材分析 139
第二节 学情分析 155
第三节 教学目标 156
第四节 教学重难点 162
第五节 教学方法的确定 165
第六节 教具准备 169
第七节 备课形式 173
第二章 课堂教学微技能 176
节 导入 177
第二节 呈现演示 179
第三节 练习 181
第四节 强化巩固 188
第五节 结课技能 191
第六节 教学反思 194
第七节 板书 196
第八节 课堂教学语言技能 198
第九节 课堂教学评价 206
第三章 各课型教学设计 211
节 教学设计概述 212
第二节 听力教学 213
第三节 听说教学 226
第四节 阅读教学 233
第五节 写作教学 248
第六节 语法教学 259
第四章 案例分析 267
节 案例分析概述 267
第二节 案例分析答题方法 268
第三节 案例分析课型梳理 279