本书主要对高校英语教学改革的基本情况进行了论述, 从分级教学模式、模块教学模式、研究性学习教学模式、网络教学模式四个方面对大学英语教学模式改革进行了探讨。对大学英语教学策略与学习策略改革进行了研究, 对大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译以及文化教学的改革进行探究。