中学地理教科书研究丛书由北京师范大学王民教授主编，是反映近年来国内外中学地理教科书建设和研究成果的一套丛书。

中学地理教科书作业系统研究分册，首先概述韩国、法国等国家的10余部中学地理教科书的作业系统，随后重点以中国中图版高中必修《地理》、美国《科学发现者》、美国《世界地理习题集》和英国《高级地理》中的作业系统为例，从作业系统的结构、基本形式、内容特征、与图像系统和课文系统的关系等方面进行深入分析，归纳中学地理教科书作业系统的一般特征。全书展示了德国、日本等国家教科书的作业系统。

通过对国外教科书作业系统的分析研究，汲取其成功的经验，可以为优化我国的教科书作业系统提供理论依据。本书将针对中外主流中学地理教科书，从不同角度介绍教科书中的作业系统，用文本分析法、数量统计法和比较法，归纳总结各套教科书中作业系统的特点。

北京师范大学地理学院教授（二级）、博士生导师，中国地理学会常务理事、地理奥赛工作组组长，教育部国家地理课程标准研制组成员、教育部基础教育课程教材专家委员会委员，义务教育地理教科书主编（中图版）、普通高中地理教科书主编（中图版）。主要著作有《基于学生核心素养的地理学科能力研究》《中小学理科教材难度国际比较研究（高中地理卷）》《中学理科课程标准国际比较与研究（地球科学卷）》等。

第一章 绪论

第一节 概念的界定

第二节 研究综述

第二章 各国学制、课程标准以及教科书选择概述

第一节 中国

第二节 韩国

第三节 英国

第四节 德国

第五节 法国

第六节 美国

第七节 澳大利亚

第八节 小结

第三章 各国地理教科书作业系统的结构研究

第一节 教科书作业系统的结构研究方法

第二节 中国地理教科书作业系统的结构研究

第三节 其他国家地理教科书作业系统的结构研究

第四章 各国地理教科书作业系统的基本形式研究

第一节 中国中图版高中《地理》必修教科书

第二节 美国《科学探索者》系列教科书

第三节 美国《世界地理习题集》

第四节 英国《高级地理》

第五节 小结

第五章 作业系统与课文系统、图像系统的关系

第一节 概述与典型题目

第二节 数据分析

第三节 作业的数量与面积比

第六章 作业系统的内容特征研究

第一节 作业系统的收敛性与发散性

第二节 作业的活动技能与心智技能

第三节 作业难度分析

第四节 作业题目的内容特征研究

第七章 各国作业系统补充案例研究

第一节 英国其他地理教科书中的作业系统

第二节 德国中学SEYDLITZ地理系列教科书中的作业系统

第三节 日本地理教科书中的作业系统

第四节 国外教科书作业系统对我国教科书编写的启示

附录

附录 1 美国《世界地理习题集》（摘选）

附录 2 英国中学地理教科书《关键地理2》（摘选）

后记