大学语文上_赵明剑，刘素军主编_9787118065114

大学语文是普通高等学校“十一五”规划教材。全书分上、下两册，内容包括古代文学、现当代文学、外国文学、应用文写作四大部分。本书充分借鉴、吸收了国内现有大学语文教材的特色优点，特别针对当前大学生传统语言文化根基的状况编写而成。本书以文学史发展脉络为经，以著名作家作品为纬，体例新颖，选文经典，且突破了传统教材的选篇范围，更注重突出新颖性、多样性、实用性等特点。本书可作为高等职业院校非中文专业学生文化素质教育的通用教材，也可作为文学爱好者增长知识，开阔视野的文学读物。

先秦文学
先秦文学概述
中华民族历史悠久，是世界上文明发达最早的民族之一。在她光辉灿烂的古老文化中，古代文学是极其丰富的一份遗产。
我国古代文学的发生发展过程大致可分为先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学、唐五代文学、两宋文学、元明清文学等几个阶段。先秦文学是指从远古时代起，到公元前221年秦始皇统一中国以前这一漫长历史时期的文学现象。先秦文学是我国文学发生、发展的最初阶段，对我国优秀传统文学的形成、文学民族形式和风格的产生与发展都有着重要的意义。
我国的文学和世界各闺的文学一样都起源于劳动。古代歌谣因为是口头创作，很少流传下来。如《吴越春秋·勾践阴谋外传》中记载着一首《弹歌》：断竹，续竹；飞土，逐夫。除了歌谣之外，神话传说也是早期产生的口头文学形式，散见于古代文献中的《女娲补天》、《精卫填海》、《后羿射日》等就是其中最精彩的。
在这一时期出现了我国第一部诗歌总集《诗经》。《诗经》收录了西周初年至春秋中叶500多年间的305篇诗歌，始称《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，称为《诗经》，分《风》、《雅》、《颂》三类。《风》有160篇，是十五个地区的乐曲，称为“十五国风”，文学价值最高。《雅》有105篇，是周天子王城区域的音乐，分为《大雅》和《小雅》。《颂》是祭神祭祖的乐歌，共40篇。《诗经》是我国现实主义文学的源头，其如实反映现实生活的创作方法为后世的现实主义诗人提供了范例。《诗经》始创的赋、比、兴手法，也成为我国诗歌的基本表现手法。楚辞是指楚地的歌辞，是形成于战国后期的一种具有浓厚地方色彩的新诗体，它的句子长短参差，多用语气词“兮”。楚辞是以屈原的作品为代表的。在屈原之后，楚辞体成为我国古典诗歌的基本形式之一，并成为以后汉赋体形成的重要来源。《离骚》是屈原的代表作，是一篇宏伟壮丽的政治抒情诗。全诗共373句，约2490字，通过对诗人大半生斗争历史的记叙和复杂痛苦感情的抒发，展现了当时楚国的政治状况和政治斗争的广阔画面，表现了诗人崇高的思想情操。《离骚》中的许多名句，如“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”等为千百年来人们所传诵。屈原及其作品对后世的影响巨大而深远。

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