本书是一本将部门常规工作成果化的典型著作。本书的62篇小故事，节选自湛江市第二十四中学近三年校内开展的三届《我的教育小故事》评选活动中最为优秀与感人的作品，有效地集结领导智慧与管理理念为一体，集结管理工作与成果转化为一体，集结教师工作理念与工作效果为一体，给读者呈现的是一项立体化的成果。这一做法，也许对每一位学校领导，每一位中层干部，每一位一线教师都具有一定学习与借鉴的意义。 本书适合从事教育行业的相关人员阅读与学习，有助于教师提升教育理念和管理工作。

韩宁，男，1973年生，广西玉林人，语文高级教师，广东省骨干校长，广东省综合实践课程研究学会理事。2004年毕业于中山大学，本科学历，现任湛江市第二十四中学校长。曾在省级、国家级报刊发表论文3篇，主持省级、区级课题2项，主编和参与编写校本特色课程十多套。《尚美特色课程建设方案》获广东省特色建设三等奖。