本书运用马克思主义人学理论、观点和方法分析现代休闲教育与马克思主义人学的内在联系，分别从马克思主义人学理论之人的存在论、人的本质论、人的发展论来构建马克思主义人学视域中的休闲教育理论体系。面对现代休闲教育的时代境遇，从马克思主义人学的实践性出发，对新时代休闲教育的发展态势与当代价值进行学术探讨。

金雪芬，浙江温岭人。中南大学哲学硕士、浙江大学哲学博士，现任教于浙江树人大学马克思主义学院，主要学术兴趣为马克思主义人学、休闲教育。