本书采用问卷调查（隐喻分析）、课堂观察和访谈等方法，对大学英语中师生的认知和ct练习（ct包括四个组成部分：了解如何，了解，了解原因，了解自己）进行了探讨。着重阐述了从根本上在决策、教学实践、教师发展、学生的努力和经验以及英语文化环境的建立与完善等各个层面上实施大学英语中的ct与语言教学和改革的教育意义。

宋云霞，（1974年—），吉林大学公共外语教育学院教授，硕士生

导师。德蒙福特大学应用语言学专业博士。2012-2013在英国德蒙福特

大学做访问学者。研究方向：跨文化交际、课程与教学论，翻译理论与

实践。

TableofContents

ListofTables…………………………………………………………………

……………1

TableofFigures………………………………………………………………

……………4

Abbreviations………………………………………………………………………

………7

TableofContents

ListofTables…………………………………………………………………

……………1

TableofFigures………………………………………………………………

……………4

Abbreviations………………………………………………………………………

………7

ChapterOneBackgroundtoCTinCollegeEnglishinChina

1.1ThebackgroundtoCTinCollegeEnglishinChina………

……………………………8

1.2Researchquestionsandtheirsignificance……………………

…………………………11

1.3Thestructureofthebook…………………………………………

……………………13

ChapterTwoLiteratureReview

2.1Introduction…………………………………………………………………

…………15

2.2AbriefreviewoftheEnglishlanguagecurriculaatter

tiarylevelinChina……………15

2.3Culturalandinterculturaldimensionsofforeign(English)

languageeducation………23

2.4ConceptsandresearchofCT(CT)………………………………

……………………37

2.5ResearchonCTmethodology…………………………………………

………………46

2.6SignificanceandgapsinCTmethodologyresearch…………

…………………………71

ChapterThreeResearchMethodology

3.1Introduction…………………………………………………………………

…………74

3.2Choicesoftheresearchapproaches………………………………

……………………74

3.3Choicesofresearchmethods…………………………………………

………………79

3.4Proceduresoftheresearch…………………………………………

…………………92

3.5Reliabilityandvalidityoftheresearch……………………

…………………………113

ChapterFourFindings

4.1Introduction…………………………………………………………………

………117

4.2Findingsfromthequestionnaires…………………………………

…………………117

4.3Findingsfromclassroomobservation………………………………

………………145

4.4Findingsfromtheinterviews………………………………………

………………160

4.5Summaryofalltheresultsfromquestionnaires,classroom

observationandinterviews

…………………………………………………………………………………………

…227

ChapterFiveDiscussions

5.1Introduction…………………………………………………………………

………228

5.2CTgoalsinCollegeEnglish………………………………………

…………………228

5.3ContentsofCT……………………………………………………………

…………237

5.4MethodsandtechniquesofCT………………………………………

………………245

5.5CultivationofICCinCollegeEnglish…………………………

……………………256

5.6Summaryofdiscussions…………………………………………………

…………262

ChapterSixConclusions

6.1Introduction…………………………………………………………………

………265

6.2KeyFindings………………………………………………………………

…………266

6.3Implicationsofthisstudy…………………………………………

…………………269

6.4Contributionsofthisstudy…………………………………………

………………273

6.5Limitationsoftheresearchandsuggestionsforfutures

tudies………………………276

Bibliography

ChineseBibliography……………………………………………………………

………316

APPENDIX(1)………………………………………………………………………

…322

APPENDIX(2)………………………………………………………………………

…329

APPENDIX(3)………………………………………………………………………

…340

APPENDIX(4)………………………………………………………………………

…341

APPENDIX(5)………………………………………………………………………

…344

参考文

献…………………………………………………………………………………348