《知识论/知识论译丛》以标准看法为核心，围绕六个紧密相连的问题展开：（1）在什么条件下一个人知道某事是真的？（2）在什么条件下一个信念是有证成的？（3）知识论问题、实践问题和道德问题，如果会相互影响的话，那么它们是以什么样的方式相互影响的？（4）我们真的有任何知识吗？（5）自然科学的成果会以什么样的方式对知识论问题产生影响？（6）认知多样性的知识论后果是什么？这六个问题的答案构成了一个好的解释论证，其结论为“标准看法还是正确的”，即我们知道相当多的各种各样的事物，我们主要靠知觉、记忆、证词、内省、推理和理性洞察来知道它们。

　　知识论是哲学的一个重要分支，它与本体论、逻辑学、伦理学一起，构成哲学的四大主干。这四个分支都是古老的学科。自先秦时期以来，中国哲学发展的是一种“知其如何”（knowledge how）的知识论（我名之为“力行的知识论”），它不同于西方的“知其如是”（knowledge that）的知识论，前者重在求善，后者旨在求真。不过相比起来，中国传统哲学在知识论这一领域缺乏系统的研究，是比较滞后的，这是整个传统哲学取向以及文化背景影响的结果。现代以来，金岳霖等先贤们在这一领域精心思辨，为它的学术发展掀开了新的一页。
　　近二十年来，我一直致力于推动知识论的发展，通过培养博士生的途径，逐渐形成厦门大学与上海交通大学的团队，在这方面做出了一些努力。按照自己的构想，我们在出版方面要做如下四件事情：一是推出研究系列的专著，二是出版一套名著译丛，三是编选几本知识论文集，四是编写一部好的教材。第一件事情在2011年即已启动，在上海人民出版社推出了“知识论与方法论丛书”，迄今出版了11部专著。第二与第三件事情，在曹剑波的积极组织与译者们的努力下，也已有了初步成效。首批“知识论译丛”的5本译著已提交中国人民大学出版社，即将面世。第二批“知识论译丛”已经开始准备。主编这套译丛，是为了方便读者了解与研读国外学者的知识论研究成果，从而推进该领域之研究的发展。第三件事情，由于编选涉及诸多作者，版权的办理比较麻烦等原因，所以受到影响。不过现在也已译出了两部国外的知识论文集，正在联系出版中。文集读本的一个好处是，能够将知识论史上经典论著的精华集于一册，使读者一卷在手，即能概览知识论的主要思想，这对于学生尤其有益。至于编写教材的工作，我虽然几年前已经有了个初稿，但由于觉得尚不尽如人意，所以一时还搁置着。值得欣慰的是，郑伟平已经完成初稿，并进行了多轮教学工作。我们希望以上这些工作能够持续进行，也希望有更多的同行参与，为繁荣中国知识论的学术事业而共同努力。

理查德??费尔德曼（Richard Feldman），美国罗彻斯特大学（University of Rochester）校长、哲学系教授。主要研究兴趣是知识论和形而上学，代表作有《推理与论证》（Reason and Argument）、《知识论》（Epistemology）、《证据主义》（Evidentialism）等。

第一章知识论问题
一、标准看法
二、标准看法的扩展
三、标准看法受到的挑战
第二章传统的知识分析
一、知识的种类
二、知识与真信念
三、传统的知识分析
四、真正的知识与貌似的知识
五、结论
第三章修正传统的知识分析
一、传统分析的反对意见
二、捍卫传统分析
三、修正传统分析
四、结论
第四章知识和证成的证据主义理论
一、证据主义
二、无限后退论证
三、笛卡尔式基础主义
四、融贯论
五、温和基础主义
第五章非证据主义的知识和证成理论
一、因果论
二、跟踪真理
三、可靠论
四、恰当功能
五、结论
第六章怀疑主义（上）
一、怀疑主义的种类
二、怀疑主义者主张什么
三、怀疑主义的四个论证
四、对怀疑主义的回应
五、阶段性的结论
第七章怀疑主义（下）
一、归纳问题
二、普通标准的怀疑主义和最佳解释
附录：语境主义
第八章知识论与科学
一、人类非理性的证据
二、自然主义的知识论
三、结论
第九章知识论上的相对主义
一、几种无争议的相对主义
二、严肃的相对主义
三、合理分歧
四、结论
第十章结论

索引
译后记