《高职教育供给侧改革研究》是一本集高职教育理论研究与高职人才培养实践于一体的著作，深刻理解“供给侧改革及教育供给侧改革”的理论逻辑和思想方法，综合运用教育学、管理学、法学、人力资本、经济学等学科理论，力求深入全面挖掘分析当前高职教育人才供给及供给结构领域存在的体制不畅、层次僵化、结构不优、法治滞后、监管不力、质量不高、观念落后、动力不足、创新不够等问题，以及如何解决这些问题进行系统化、法治化、制度化、理论化、科学化的考察和研究。以切实增强高职人才供给结构对需求变化的适应性和精准性、增强人才供给质量对需求变化的可靠性和有效性、增强人才供给方向对需求变化的针对性和引领性。《高职教育供给侧改革研究》既可作为广大高职一线教师从事教育教学的参考书，也可为职业教育管理部门管理者和高职院校管理者的工作实践提供参考。

刘康民,男，1977年6月出生，教育学硕士，副研究员，主要从事高教管理与高职教育教学研究，是全国高职高专学报优秀编辑、娄底市青年科技奖获得者、娄底职业技术学院优秀教育工作者。具有较强的科研能力、较高的文字功底和理论修养。近年来公开发表论文20多篇，主持研究湖南省哲学社会科学基金项目、湖南省科技计划项目、湖南省教育科学规划课题、湖南省教育厅科学研究优秀青年项目、娄底市社科评审委重点课题、娄底市科技计划项目等省市级教科研课题10余项。