新闻媒体话语的语用学研究/外语学科中青年学者学术创新丛书_杨娜著_9787521316896

　　新闻媒体话语是-系列发生在新闻媒体社交中的交际行为活动，它是媒介主体表达自己观点、态度、意见的语言手段，也是以说服广大受众（不）接受某一态度或（不）执行某一行为作为目的的语用行为。
　　《新闻媒体话语的语用学研究/外语学科中青年学者学术创新丛书》从互动语用视角出发，借助言语行为、人际语用等语用学理论和分析要素，以新闻访谈、报纸或电视时评、新闻发布会、微博时评等各种话语类型为例，举例论证了新闻媒体语言的微观结构与交际者、交际语境间的相互约束关系，并从媒体话语立场、话语策略分析和评价三方面逐层推进，探讨新闻媒体话语意义生成与理解的语用机制，为话语分析提供新的话语一语用分析视角，从而推进语用学研究在新闻媒体话语分析中的可适性。

　　本书谨献给曾经并一直关心我成长的老师、学术伙伴、家人和朋友们。感谢大家对我的支持和帮助，也感谢各位在我个人成长过程中所提出的各项建议和意见。刀剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一份好的学术成果往往需要学术人的坚毅与执着，更离不开老师、同行、家人、朋友的引导、鼓励、陪伴与抚慰。本书尝试从一个新的视角人手，开展研究，研究所涉及观点或内容还有待商榷和验证，但研究过程却是令人兴奋和鼓舞的。
　　本人一直从事政治新闻话语分析的相关研究，博士师从长江学者施旭教授，早期研究主要关注传统纸媒中的政治话语传播。自2015年开始，本人主要转向新闻话语的语篇语用研究，关注议题包括中美主流媒体报道中的汉英话语策略对比等问题。2016-2018年期间，本人人站广东外语外贸大学外国语言文学博士后流动站，与导师冉永平教授主要就“危机语境下的媒体话语研究”展开合作。在导师的启迪与耐心指导下，我开始尝试将互动语境观引入新闻媒体话语的系列研究中，并尝试从说话人一听话人交际关系、新闻语境制约和语用效果出发探讨新闻话语的动态交际过程，关注新闻话语意义产生与理解的动态语用机制，比如新闻访谈中的立场陈述与协商、危机语境下新闻信息的言据性，网络新闻互动中的评价立场及其人际语用理据等。新闻媒体话语存在公共开放性、社会文化性等语境特征，也是基于媒体、广大受众、新闻事件当事人等之间的多方互动表现，因此它也同时带有人际社交的语用特征。面子、身份、礼貌等语用要素理应作为新闻媒体话语的重要分析要素。新闻媒体话语一般均为基于特定政治、外交、人物、娱乐等话题或新闻事件的讨论、访谈、评论、报道等。媒体说话人的交际行为带有很强的引导性、策略性和功能性，其基于特定交际立场的言语行为也是语用行为，帮助说话人完成预先设定的议程，实现特定的目的。这也是本书力图表达的主要话语一语用观思想，即话语表达的语言单位相互彼此关联，各微观单位服务于宏观语用行为表达，说话人通过语境化重构的方式，描述、构建新闻事实以及新闻事件中的社会关系。交际参与者、交际关系、交际语境等均是影响新闻媒体话语表达与理解的重要语用制约。
　　诚然，本书所提话语一语用思想并非否定其他话语分析路径（如批评话语分析）。话语分析和语用分析虽在学术立场和分析路径上有所差异，但并非完全对立。相反，语用学可以为话语分析提供一定的理论框架指导，言语行为理论、礼貌原则、顺应论等能很好解释交际语境下的复杂语言表现，如新闻发言人在言据方式上的多样化等。本书立足于话语一语用观，希冀广大新闻话语分析学者关注新闻媒体交际中的语用行为，主张从交际语境出发，多注意新闻语言在媒体环境下的语用变异现象。同时，新闻媒体话语的语用分析也是帮助新闻媒体机构主体进一步培养和提升记者、主持人、评论员等的新闻语言能力的重要手段和学术资源。
　　此外，我也非常感谢在博士后期间给予我大量帮助、支持的学术伙伴和前辈。他们分别是杭州师范大学施旭教授、广东外语外贸大学冉永平教授、北京航空航天大学任伟教授等。感谢导师施旭教授在本人思辨能力和学术写作能力上的培养，感谢导师冉永平教授不厌其烦，反复与我讨论各种研究假设、论证，并在理论探讨上给予我各项支持和帮助。感谢任伟教授就方法论问题所提出的各项意见和建议，让我在后期的研究论证和设计上有所反思。感谢广外文科基地的博士生同学们，谢谢各位学术同行让我在研究中拥有更多共同探讨的时间和空间。同时，本人也由衷感谢《现代外语》、《外语教学》、《外语与外语教学》、《外语研究》和《浙江外国语学院学报》同意本人将所发表期刊论文整理出版。此外，因书中语料类型繁多，加之部分原语料网站推送已经撤销或者转移，可能导致原有网址无法重新打开，为此本人也特别提出声明如下：如果语料所涉原文作者对版权问题有异议，可以与我本人或者外语教学与研究出版社联系。
　　最后，我也特别感谢我的同事、领导和家人对我博士后期间工作的支持与理解。感谢浙江工商大学外国语学院在我博士后研修期间所提供的各项关心、资助和支持。没有他们的关心和抚慰，我无法按时完成博士后期间的研究计划。白云山下，淡泊明志、宁静致远。谢谢广外带给我的种种学术熏陶，我定将不忘初心，继续前行。

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