序
经过3个多月的努力，《邮说：中国世界遗产（少儿版）》一书即将由福建少年儿童出版社出版，应责任编辑之命，动笔写这个序。
我想，责编之所以提此请求，大概是因为我曾担任过《邮票上的中国世界遗产》等多部“邮票图书”的执行主编，更重要的是因为我算是集邮专业人士。其实，为少儿出版社出版的给小学生看的图书写序，我是深感压力的。好在我曾有过10多年的教育工作经验，对小学生并不陌生，故斗胆应允。
首先，我以为福建少儿出版社策划出版本书，算得上是一个创举。习近平总书记强调，坚持文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。向青少年讲述“中国故事”，培养中华优秀传统文化的传承者，显得尤为重要。有“国家名片”之称的邮票，确实可以担起这个寓教于乐的重任。近十几年来，福建省集邮协会多次与教育部门合作，通过集邮的方式，培养青少年正确的道德观，扩大青少年的知识面，陶冶青少年的高尚情操，锻炼青少年扎实的实践能力……因此，以出版图文并茂的“邮票图书”的形式，向青少年讲述“中国故事”，可谓“三多三少”，大有可为：少了教科书的古板，多了课余读物的生动；少了文字类书籍的抽象，多了图画类书籍的形象；少了课堂教学的说教，多了课外活动的趣味。
其次，福建少年儿童出版社以《邮说：中国世界遗产（少儿版）》作为该社“邮票图书”产品线的第一个产品推出，是十分合适的。改革开放后，中国主动拥抱世界，接纳全球。集邮、摄影、旅游，曾是风靡世界的“三大爱好”，这些爱好与宣传、推介世界遗产有着异曲同工之妙。
旅游作为一种社会行为，古已有之。唐代诗人杜牧那首脍炙人口的《山行》，其实就是诗人从自己的一次长途旅行中截取的“山行”片断。山水美景、名胜古迹、建筑风光、艺术经典……都可以成为我们的旅游目的地。不过，我国地大物博、人文荟萃，旅游目的地众多，我们不可能一一前往游览，只能择其精华而游。
而择其精华而游的方式之一，就是旅“邮”。这个“邮”，是浓缩在方寸之中的河山大川、文物古迹、艺术经典等。著名教育家叶圣陶曾为邮票题诗：“集邮宁唯资闲遣，其意其趣良非浅。展册方寸罗万象，宛如卧游博物馆” ，说的就是这个意思。
自有了邮票开始，集邮活动就在全世界范围内普遍开展，中国亦有150多年的集邮历史。中华人民共和国成立以来，我们通过发行普通邮票、纪念邮票和特种邮票等的形式，展示了中国的绝大部分世界遗产。只要打开本书，你就能窥见其基本面貌。
再次，展示中国世界遗产的方式是多种多样的，但绘画和摄影仍然是最主要的方式。通过邮票这一载体，我们不仅能全面了解中国的55处世界遗产，而且还可透过绘画和摄影这两种艺术表现形式，感受世界遗产的丰富内涵。
作为给中高年级小学生的课外读物，我以为本书的编写体例也可圈可点，“权威评价”“遗产档案”“‘邮’走四方”等栏目内容均十分精练，符合小学生的学习特点，同时又很好地吸收了现代教材的先进模式，使小读者们在集中注意力、激发兴趣和启迪智慧的过程中学到相关知识。
总之，本书在集邮、出版和教学的结合上做了有益的尝试，开拓了思路。同时，本书还是献给即将在福州召开的第44届世界遗产大会的一份独特大礼！
希望福建少年儿童出版社以本书的出版发行为良好的开端，继续编辑出版更多更好的适合少年儿童阅读的“邮票图书”，使之成为集邮文化百花园中的一朵朵绚丽的花儿！
是为序。
宋晓文
2020年4月9日
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