本书是全国高职高专通识课 (选修课) 教材, 共分为五个部分, 包含审美理论、人性美、艺术美、形态美、文学美。各部分内容相对独立但又共融相通, 既有对审美理论的阐述, 又有渗透在人性、艺术、形态、文学之中各种美的呈现。审美理论从审美素质、审美溯源、审美特征、审美意义四个方面阐述本书理论依据和编写目的。其他四个部分则通过对渗透在名人事例、美文佳作、家国情怀、自然之美中的各种美的呈现与赏析, 开阔学生的审美视野, 丰富学生的审美知识, 塑造学生美的形象, 引导。