本书稿是作者近年主编的校本教材。前言阐述“让中小学生多读书、读好书”的积极意义，并摘录朱光潜“谈读书”“谈作文”“谈人生与我”的文章。第一至三章分别提供一至九年级学生课外阅读书目，并提供推荐理由，列出阅读时间安排、阅读方法，绘制出集成表，积极帮助学生有效进行课外阅读。第四章为精选的阅读读后感，集中展示优秀的师生阅读感悟。