语言学习是小学语文课堂学习的重要组成部分，也是儿童早期教育中的一个难点。学习语言，不仅能使小朋友的识字能力得到进一步增强，掌握的汉字量进一步增加，也会让小朋友对事物的理解能力得到提升。如何协助家长和小朋友提前了解语言知识的内容，是实现小朋友从幼儿园到小学顺利过渡的关键部分。因此我们编写了《语言》一书，系统地教小朋友如何正确运用语言表达自己。

　　根据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》和小学新课标编写适用于幼儿园学前班小学一年级

　　在环境转换和学习成长的关键期，亲子共读，给孩子需要的爱从知识学习和能力提升，到养成良好行为习惯，为幼小衔接提供系统化解决方案

　　从幼儿园进入小学是小朋友迈入学习殿堂的关键一步，也是小朋友学习的转折点。鉴于此，本套书在认真、系统地研究了儿童的智力发育与领悟能力的基础上，严格按照教育部颁布的教学章程，紧扣儿童学习的心理和特点，通过讲故事、做游戏等小朋友喜闻乐见的形式，让小朋友在愉快的氛围中掌握知识，帮助小朋友做好入小学的基础。 语言学习是小学语文课堂学习的重要组成部分，也是儿童早期教育中的一个难点。学习语言，不仅能使小朋友的识字能力得到进一步增强，掌握的汉字量进一步增加，也会让小朋友对事物的理解能力得到提升。如何协助家长和小朋友提前了解语言知识的内容，是实现小朋友从幼儿园到小学顺利过渡的关键部分。因此我们编写了《语言》一书，系统地教小朋友如何正确运用语言表达自己。

　　趣味性和教化性是本套书最大的特点。从趣味性上来说，我们提供了内容精彩丰富、色彩亮丽的图画，首先从视觉上就吸引住了小朋友的眼球，何况观图法原本就是行之有效的学习方法；其次我们安排了多种多样的游戏项目，让小朋友在探索游戏的过程中不知不觉掌握知识，寓教于乐。从教化性上来说，无论是内容的编排还是图片的呈现，我们都力图向小朋友传达积极向上的价值观，使小朋友在学习之余明辨是非，在学习知识的同时也学着做人做事。

　　我们衷心地希望每个小朋友都能开心地学习语言！

　　王正芳，毕业于山东师范大学，从事幼儿教育事业十余年，一直以来，从事儿童文学和儿童教育的研究工作。致力于青少年与儿童智力开发、潜能开发、思维训练等课题的研究与探索，对教育理论与智力开发有一定的成果。

跟我学词语

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小松鼠找食物

亮亮一家

美丽的四季

水果大餐

地心之旅

买菜

愤怒的小鸟

帮帮小飞侠

卡片游戏

分房子喽

爱丽丝梦游仙境

小海龟回家

麦兜旅行记

音乐室里

体育课上

劳动光荣

小虎的作业本

乌鸦喝水

郊游

小兔家的周末

跳棋游戏

走出迷宫

魔法师的颜色

赛龙舟

小蜗牛，玩游戏

天气预报员

把信寄给云宝宝

假面舞会

厨房交响曲

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