本书以性别权力关系作为高等教育与社会性别研究的连接点，全面剖析了高等教育中存在的性别二元对立现象。从历史视阈中高等教育中性别权力发展的不同分期再到现实存在的客观事实，从高等教育对象性别比例反转产生的性别焦虑再到高校公共空间的性别文化，本书力求从横向和纵向、时间和空间的交互中探寻社会性别意识融入高等教育的坐标和走向。

双晓爱，女，1982年生，山西文水人。先 后毕业于云南师范大学思想政治教育专业、云 南师范大学中国哲学专业、中央党校科学社会 主义与靠前共产主义运动专业，获得学士、硕士、 博士学位。现为云南师范大学哲学与政法学院 教师，研究方向为社会性别与社会政策。已公 开发表相关学术论文20余篇。